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Klein, Ueber Bildungsabweichungen an Blättern. 
ß. Biserratae et biserratae-compositae. 
Airolo, No. 397. 321, 418. 
Gegenüber Airolo am Weg nach Nante, No. 328. 
Altanca, No. 95, 96, 113, 114, 118, 120, 121, 399. 
Brugnasco, No. 101. 
Stalvedro, No. 103, 104, 325. 
Catto, No. 97, 142, 326, 395. 
Deggio, No. 144. 
Fiesso, No. 161, 165 leg. Baumgartner. 
Rodi, No. 100, 125, 135, 405. 
Prato, No. 136, 138, 140, 147, 149, 150, 155, 159. 
Individuum 165 bedarf besonderer Erwähnung. 
Ich bezeichne es als f. aculeata. 
(Fortsetzung folgt.) 
Ueber ßildungsabweichungen an Blättern. 
Von 
Julius Klein. 
(Aus einer am 15. Juni 1891 in der ungarischen Aca- 
demie der Wissenschaften vor gelegten, grösseren' 
und mit 4 Doppeltafeln versehenen Abhandlung.) 
Schon seit vielen Jahren sammle ich die verschiedenen 
Bildungsabweichungen von Pflanzen, doch begann ich erst jetzt mit 
deren Bearbeitung, da es mir vor Allem daran lag, womöglich 
eine und dieselbe Bildungsabweichung in recht vielen Exemplaren 
zu erhalten, um so dieselbe einer genaueren Untersuchung unter¬ 
werfen und daraus, wenn möglich, allgemeinere Folgerungen 
ableiten zu können. Ich kann die jetzt besonders in der 
Teratologie so allgemein beliebte Beschreibung von Einzeifällen 
nicht billigen und den daran geknüpften Folgerungen meist keinen 
allgemeineren Werth beimessen. Bin nun auch ich der Ansicht, 
dass die Bildungsabweichungen zur Entscheidung morphologischer 
Fragen nicht immer unbedingt verwendet werden können, so 
glaube ich, dass dieselben dennoch Beachtung verdienen, nur dass 
die Aufgabe der Teratologie jetzt vielmehr die ist, die Ursachen' 
und Umstände aufzuklären, unter denen gewisse Bildungs¬ 
abweichungen aufzutreten pflegen. Bei meinen Sammlungen nahm 
ich daher stets auch darauf Bedacht und wartete auch nicht, bis 
mir der Zufall gewisse Bildungsabweichungen zuführte, sondern, 
einmal aufmerksam geworden auf die Umstände, unter denen 
gewisse Bildungsabweichungen aufzutreten pflegen, suchte ich 
systematisch nach denselben und zwar meist mit Erfolg. So steht 
mir von vielen Pflanzen eine und dieselbe Bildungsabweichung in 
mehreren Exemplaren zur Verfügung und das ermöglichte es auch,, 
