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Die grosse Vollkommenheit; welche die Firma Podany 
in der Herstellung von dünnen Fournieren jeder Schnittrichtung 
und jeder Holzart erlangt hat ; legte den Gedanken nahe; die 
N ördlinge Fsche Idee, Holzarten in natura vorzuführen; 
in einer Form ; welche deren Eigenthümlichkeiten erkennen 
lässt; weiter auszubilden und für weitere Kreise nutzbar 
zu machen. 
Nördlinger musste sich auf kleine Fragmente be¬ 
schränken und wählte den für technische Zwecke minder 
wichtigen Querschnitt. Für Specialschulen sind die Serien 
der Nördlinger’schen Querschnitte in der Hand des Lehrers 
ein unschätzbarer Behelf geworden. Für den Gebrauch 
von Lehrern und Schülern an Volks-; Bürger-; Lach- und 
Gewerbe-Schulen; sowie an Mittelschulen mussten andere 
Dispositionen getroffen werden. 
Der opferwillige Verleger, Herr Burkart in Brünn, 
liess sich bereit finden, die von uns gewünschten Details 
der Durchführung zu acceptiren — und so entstand das nun 
in seinem ersten Theile vorliegende Lehrmittel. 
Wir gehen von der Annahme aus, dass die Sammlung 
der europäischen Nutzhölzer zur Verbreitung von Kenntnissen 
beitragen werde, welche nicht nur für alle Gewerbetreibenden, 
welche Holz verarbeiten, und diese bilden eine wichtige Classe 
des Bürgerstandes, höchst werthvoll, sondern überhaupt für 
Jedermann nützlich sind. Ist doch heute die Umschreibung des 
Begriffes „Bildung“ eine andere geworden als sie es einstens 
war, und gehört es doch heute gewiss zu den Merkmalen all¬ 
gemeiner Bildung auch über Kenntnisse von den wichtigsten 
Stoffen, die uns die Natur liefert und die wir zur Befriedigung- 
eminenter Bedürfnisse ausnützen, zu verfügen. 
Die Bezeichnung der Hölzer in der Sprache der 
Gelehrten und in mehreren lebenden Sprachen, unter anderen 
auch in jenen, welche im österreichisch-ungarischen Völker- 
Complexe hervorragende Bedeutung haben, wird die Ver¬ 
breitung des Lehrmittels fördern. 
