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füllt fast die ganze innere Hohle aus und verbirgt so den Em¬ 
bryo , der dann sehr klein ist, in einer nahe an der Frueht- 
narbe angebrachten Höhle oder Grube. 
§•• 7 * 
Basis der Pflanzenkunde. Begriff der Art und Abart. 
Wir schliessen hier die Auseinandersetzung der Hauptun¬ 
terschiede, die bei den bisher abgehandelten Theilen beobachtet 
sind, und übergehen alle die , deren genauere Betrachtung mit 
dem uns Vorgesetzten Gegenstände nicht so eng verbun¬ 
den ist, und welche sehr ausführlich in den Elementarbü¬ 
chern der Botanik abgehandelt werden. Aus allen diesen 
Unterschieden’ergeben sich die Charaktere, deren Untersuch¬ 
ung die Basis der Wissenschaft ausmacht, welche die Ver¬ 
hältnisse der Pflanzen nach ihren ähnlichen und verschiedenen, 
Charakteren aufstellt. Die einander in allen ihren Theilen 
ähnlichen Pflanzen sind Individuen einer und derselben Art 5 
solche nämlich, die, von frühem ähnlichen Individuen erzeugt, 
während ihres Lebens andere ähnliche erzeugen müssen. Da-- 
her muss die Art als eine Aufeinanderfolge von 
völlig ähnlichen Individuen, die vermöge der 
Erz eugung bestän di g erha 1 1 en Wi rd , defmirt wer¬ 
den. Diese Gleichförmigkeit, die überhaupt in der Reihe von 
Wesen, die diese erste natürliche Gruppe bilden, beharrlich 
ist, kann indessen auch einige Veränderungen oder Entartun¬ 
gen erleiden, die durch die Sonne, das Klima, den Standort 
und überhaupt durch die Kultur, welche zahllose Abarten in 
den Obstarten, den Zierpflanzen, den Küchen- und Feldkräu¬ 
tern , so wie den Getreidearten hervorgebracht hat , bedingt 
sind. Die Dauer dieser Abarten hängt von der ihrer Ursa¬ 
chen ab, und wenn diese letztem ihren Einfluss nicht mehr 
ausüben, so, führt die Erzeugung aus Saamen die Abarten nach 
einer oder mehreren Generationen auf ihre ursprüngliche Art 
