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es sich von der Aufstellung von Unterabtheilungen in diesen 
Klassen handelt , so müssen dieselben durch andere Charak¬ 
tere derselben Klasse bezeichnet werden, oder in Ermange¬ 
lung solcher, durch Charaktere der zweiten Klasse. Schreitet 
man auf diesem Wege, den Gesetzen der auf die vorer¬ 
wähnten Principien gegründeten Verwandtschaften gehorchend, 
weiter, so wird man nicht Gefahr laufen, sich von der Natur 
zu entfernen und das zu trennen, was sie zusammen gestellt 
hat, oder das zu vereinigen , was sie getrennt hat. Man be¬ 
greift, dass es nur einen Weg geben kann, dass nur eine Me¬ 
thode der Eintheilung bestehen darf, welche der beständige 
Gegenstand unsers Forschens seyn soll, dass ferner alle Metho¬ 
den, welche sich von diesen Gesetzen entfernen, künstlich sind, 
so wie die Principien, die ihnen zur Basis dienen, und dass 
sie sich um so weiter von der Natur entfernen , je tiefer auf 
der natürlichen Stufenleiter die Charaktere stehen, die ihrer 
Haupteintheilung zu Grunde liegen. Man kann diese Behaup¬ 
tung durch die Prüfung der verschiedenen künstlichen Metho¬ 
den , die einigen Ruhm hatten, bewahrheiten. Sie wird er¬ 
klären , warum das System von Tournefort, das sich auf die 
Blumenkrone, ein Organ der zweiten Klasse, gründet, daher 
natürlicher , als Linne’s System ist, obwohl letzteres bestimm¬ 
ter und regelgerechter ist. Der erste hat, ohne es zu wissen 
einen Charakter der zweiten Klasse in Anwendung gebracht; 
der zweite dagegen hat in den Staubfäden, die zwar sehr viel 
Gewicht haben, Charaktere vorgezogen, die weniger überein¬ 
stimmend sind, und in die dritte Klasse gehören. 
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Die drei Hauptklassen der acotyledonischen, monocotyledonischen 
und dicotyledonischen Pflanzen. 
Die ersten Abtheilungen des Pflanzenreichs müssen, wie 
so eben gesagt worden, auf Charaktere der ersten Klasse 
gegründet werden, und unter diesen ist die Wahl nicht schwer. 
