506 SÉANCE PUBLIQUE. 
organes de fonctionnement ; sur la table de cette caisse, sou- 
tenues par des tige mobiles, se trouvent la terre, la lune et 
le soleil. 
Les proportions des astres ne sont pas absolument justes; 
mais, dans l'espèce, il est difficile de faire autrement. Une 
manœuvre ingénieuse imprime à la terre un mouvement 
elliptique autour du soleil, tout en lui conservant son propre 
mouvement sur son axe. La lune accomplit ses phases avec 
régularité. 
Les sphères en présence sont, dans l'esprit de l'auteur, 
suffisantes pour faire comprendre aux enfants : pourquoi il 
fait jour, pourquoi il fait nuit, et comment la lune a ses 
aspects variés. M. Salles croit que cet appareil sera plus 
utile dans les classes des adultes; mais, en somme, il peut 
fonctionner, surtout quand il sera perfectionné par des 
mains plus expertes. 
Car, il faut le dire, M. Puységur n'est ni serrurier, ni 
menuisier, ni mécanicien, et cependant c'est lui qui a modelé 
et confectionné toutes les pièces de son appareil ; les don- 
nées théoriques de mécanique lui manquaient, il est parvenu 
à les réaliser. 
M. le Rapporteur se plait à louer l'ingéniosité de cet 
appareil, bien compris, bien combiné ; il y a surtout un cer- 
tain engrenage conique que M. Salles ne peut trop faire 
remarquer. Aussi n'hésite-t-il pas à demander une récom- 
pense pour le jeune instituteur. 
L'Académie, persuadée par la parole convaincue de son 
rapporteur, accorde une médaille de vermeil à M. Puységur 
pour ses deux œuvres. Elle est heureuse de donner ce témoi- 
gnage d'encouragement à un jeune homme qui, à l'âge 
encore où l'on poursuit souvent d'autres distractions, s'oc- 
cupe avec une réelle persévérance de recherches qui ont 
toutes un but élevé : favoriser l'éducation de la jeunesse, 
améliorer le sort des déshérités, en augmentant les moyens 
d'élever leur intelligence, ce qui est la meilleure manière 
de doubler le peu de joie qu'ils ont à espérer on ce monde. 
