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PRATIQUE DU MICROSCOPE. 
IV. Maniement du microscope. 
Nous avons indiqué dans un chapitre précédent les conditions à 
rechercher pour obtenir un bon éclairage dans le microscope, il 
nous reste maintenant à donner à ceux de nos lecteurs qui n’ont 
jamais manié cet instrument, quelques détails sur la manière de 
l’employer. 
Nous supposons que le miroir a été orienté de telle sorte que son 
foyer vienne tomber un peu au-dessus et au milieu de l’ouverture 
de la platme. On s’assure du fait, lorsqu’on est encore inexpéri¬ 
menté, en plaçant sur cette ouverture un petit morceau de papier 
sur lequel on doit voir se reproduire l’image du point lumineux qui 
éclaire le miroir. En regardant alors par le tube, qui ne porte en¬ 
core ni oculaire ni objectif, on reconnaît que cette image lumineuse 
se trouve au milieu du cercle limité par l’ouverture objective du 
tube ; puis, en adaptant un objectif et en enlevant le papier qui 
masque l’ouverture de la platine, on voit, en regardant dans le tube, 
à travers l’objectif (sans oculaire), une image nette du point lumi¬ 
neux, flamme ou nuage, d’autant plus petite que l’objectif est plus 
puissant. 
On adapte alors au tube l’oculaire, et, si on ne l’a fait déjà, 
l’objectif dont on veut se servir, et l’on peut commencer les ob¬ 
servations. 
Le choix du système optique ou du grossissement sous lequel 
on veut examiner un objet n’est pas indifférent. On commence 
ordinairement par un grossissement faible qui donne une idée de 
l’ensemble de l’objet; puis, avec un grossissement plus considérable 
ou une série de grossissements, on étudie d’une manière plus in¬ 
time les détails de forme ou de structure. 
On peut obtenir des grossissements croissants en employant des 
objectifs de plus en plus forts, et c’est le meilleur moyen. Mais on 
peut aussi arriver au même résultat en employant des oculaires 
plus forts. Les microscopes sont en général accompagnés de deux 
ou de trois oculaires de rechange, n os 1, 2 et 3. Le n° 1 est le plus 
long et le plus faible, le n° 3 le plus court et le plus fort ; il donne 
