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LA FÉCONDATION. 
et prendre un aspect strié ou filamenteux. Cet organe, que Schaclit 
appelle appareil filigère ou filamenteux , paraît jouer un rôle dans 
la fécondation en guidant l’extrémité du tube pollinique dans l’os- 
tiole du micropyle. 
Préparation (voirp. 426, préparation des ovules pendant la fé¬ 
condation). 
III. Fécondation. 
Lorsque sont, formées les vésicules embryonnaires, le pollen a 
achevé son évolution dans les loges des anthères, qui se sont ou¬ 
vertes, et la poussière fécondante est tombée sur le stigmate. 
Là, les grains de pollen, retenus par les aspérités qui recouvrent 
ordinairement leur surface, sont restés adhérents aux papilles, tou¬ 
jours lubrifiées, du tissu stiginataire. A ce contact, sous l’influence 
de l’humidité, de la chaleur et de l’air, les grains éprouvent une 
véritable germination comparable à celle des microspores chez les 
Cryptogames vasculaires. Nous avons vu par quel mécanisme Chi¬ 
tine fait hernie par une ouverture de l’exine et se développe en un 
tube qui s’enfonce dans le canal du style, s’il existe, ou pénètre à 
travers le tissu conducteur, pour arriver jusque dans la cavité ova¬ 
rienne, au contact des ovules. 
Ce développement est quelquefois très-rapide, quelquefois très- 
lent, et le chemin à parcourir souvent considérable lorsque le style 
est très-allongé. Un ou deux jours suffisent parfois, mais il faut 
dix jours chez les Orchidées, pour amener le tube pollinique jusque 
dans l’ovaire. Pendant toute la durée de ce développement, le tube 
conserve des parois très-minces et un très-petit diamètre, mais 
lorsqu’il est arrivé dans le micropyle d’un ovule, sa membrane 
s’épaissit considérablement et son extrémité se dilate. 
Il faut un tube pollinique et, par conséquent, un grain de pollen 
pour féconder un ovule. Le nombre des tubes qui pénètrent dans 
l’ovaire est donc en raison de la quantité d’ovules que celui-ci ren¬ 
ferme. Dans les Orchidées, dont l’ovaire contient des milliers d’o¬ 
vules, les tubes polliniques sont innombrables et l’on peut les voir 
