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LÀ GRAINE ET LÀ GERMINATION. 
eulaires s’y sont multipliés. L’embryon est devenu une plante 
complète. 
On comprend que, dans ce court exposé, nous n’avons pu que 
tracer un tableau général des phénomènes qui constituent et accom¬ 
pagnent la formation et le développement de l’embryon, ainsi que 
sa germination. Des cas particuliers nombreux, des différences 
plus ou moins importantes dans révolution des divers organes 
seraient à signaler, suivant la classe, la famille et même l'espèce 
à laquelle appartient chaque plante. L’examen de ces cas et de ces 
différences constitue précisément la partie la plus intéressante des 
études que l’étudiant micrographe aura à entreprendre sur la fé¬ 
condation, la formation de la graine et la germination, et les indi¬ 
cations que nous avons données, les seules que nous permettait le 
cadre de cet ouvrage, suffiront pour guider l’observateur dans ces 
délicates recherches. 
Préparation. — L’évolution de l’embryon, postérieurement à la 
fécondation, exige les mêmes préparations que le développement de 
l’ovule avant et pendant l’introduction du boyau pollinique dans le 
micropyle, nous n’y reviendrons donc pas. L’étude de l’embryon 
à maturité est plus facile, car le plus souvent on peut l’isoler des 
autres parties de la graine et pratiquer sur lui diverses coupes. 
Quant à l’examen de la graine, de ses tissus, de ses enveloppes, il 
ne présente pas de difficultés, sauf pour quelques graines très- 
dures qu’il faudra traiter comme les parties ligneuses ou même 
comme des substances pierreuses, ce qui exigera l’emploi de la 
scie et le polissage sur une pierre à aiguiser. Ces cas sont d’ailleurs 
assez rares, et la plupart des préparations qui exigent un outillage 
spécial se trouvent toutes faites dans le commerce. 
Pour observer les diverses phases de la germination, le meilleur 
moyen consiste à semer des graines dont on examinera le déve¬ 
loppement à de courts intervalles. Cette étude se fera par les 
moyens connus, et l’on aura à rechercher, dans les jeunes plantes, 
les éléments que nous avons signalés en traitant des tiges, des ra¬ 
cines, des feuilles; on observera la multiplication et la division 
des faisceaux vasculaires, la formation de la partie ligneuse, de 
Panneau de cambium, de l’écorce. On recherchera la limite de la 
