SÉANCE DU 18 JANVIER 1900. 171 
meilleurs poètes. Ce serait un travail de plus, et assez dur, 
parfois, pour les maîtres; mais les maîtres eux-mêmes ne 
trouveraient-ils pas un certain plaisir à former ainsi l'intel- 
ligence autant que l'oreille de leurs élèves? 
On voit que nous sommes très loin de partager, en fait 
de prosodie, les idées des poètes de la pléiade : ceux-ci 
voulaient compliquer la versification française en nous 
forçant à calquer nos vers sur ceux des Grecs et des Ro- 
mains; nous, au contraire, nous réclamons pour nos poètes 
la liberté d'allure dont jouissent les poètes étrangers : il est 
inutile d'ajouter, n'est-ce pas, que notre thèse n'a rien de 
commun avec le système décadent! Nous sommes pour la 
liberté, non pour la licence. r» c-rrï 
Quant au point de vue pédagogique, nous pensons que 
tout le monde sera d'accord avec nous pour demander une 
réforme sérieuse de la manière de lire les poètes français 
dans nos classes. Les examens oraux du baccalauréat suffi- 
raient à prouver, hélas, combien elle est urgente! 
Séance du 18 janvier 1900. 
Présidence de M. Dumèril, président 
COMMUNICATION. 
M. le baron Desazars de Montgailhard entretient l'Aca- 
démie des publications récentes dont vient d'être de nouveau 
l'objet le Cantique des Cantiques, et, en particulier, de celles 
de trois Toulousains, le vicomte François de Salignac-Féne- 
lon {les chœurs du Cantique des Cantiques) et de M. et 
M""® Dieulafoy {le Théâtre dans l'intimité). 11 y joint les 
études de M. Charles Bruston, doyen de la Faculté de théo- 
logie de Montauban : la Sulamite, poème dramatique en 
cinq actes (1894) et Un ancien draine sémitique (1896). 
