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diriger ce mouvement et à maintenir ce titre de guide de 
TÉcole Française qui lui avait été reconnu dès ses débuts. 
L'Académie de Toulouse se compose d'éléments divers, au 
nombre de quatre, classés hiérarchiquement et ayant chacun 
sa fonction spéciale. Cet ordre est évidemment combiné dans 
le but de relever la condition du corps aux yeux du public, 
de lui assurer une protection efficace, de susciter dans son 
sein un travail suivi et sérieux, et de favoriser, autant que 
possible, les études qu'il était chargé de diriger. Les diverses 
sections portaient le nom de classes. 
La première classe était celle des fondateurs; elle compre- 
nait quinze titulaires. C'étaient les représentants de l'autorité 
municipale : le maire et le lieutenant de maire (quand ces 
charges étaient occupées; ce qui eut lieu plusieurs fois dans 
ce temps de vénalité), les huit capitouls actuellement en 
fonctions, quatre anciens capitouls nommés à cet effet tous 
les trois ans et le syndic de la ville. C'était la part faite au 
souvenir de l'ancienne création de la Société des Beaux-arts 
par l'Hôtel de Ville, la place à laquelle il tenait si fortement, 
qu'il aurait pu perdre dans la société nouvelle, si l'on avait 
voulu lui garder rancune de son opposition tracassière et de 
ses dangereux caprices; cette place que, suivant les propres 
paroles du chef du consistoire à propos des lettres patentes, 
on avait eu la générosité de lui laisser. C'était un gage de 
paix et le prix de sa bonne volonté future. De plus, l'un des 
capitouls en exercice devait toujours être président de l'Aca- 
démie. Le corps consulaire avait donc tout lieu d'être satis- 
fait. On verra cependant dans la suite que ces concessions 
ne le désarmèrent pas et que ce fut de l'Hôtel de Ville que 
l'Académie eut le plus à se plaindre. 
La seconde classe était celle des associés honoraires au 
nombre de douze. Elle se composait d'abord du gouverneur 
de la province, de son lieutenant général, de l'archevêque de 
Toulouse et du premier président du Parlement. Ces person- 
nages, choisis parmi les plus constitués en dignité, n'avaient 
en réalité que des attributions honorifiques; leur présence 
était destinée à donner du prestige à l'Académie dans l'opi- 
