ACADEMIE DE PEINTURE, SCULPTURE, ARCHITECTURE. 319 
ou autres, qu'elle aurait sans doute facilement obtenues. Elle 
se contenta de jouir en paix de ses avantages et d'accroître 
par les nouveaux services qu'elle rendait tous les jours sa 
considération dans le public. Mais c'est un signe du temps 
bien caractéristique, et que M. de Mondran n'a pu s'empêcher 
de signaler en plusieurs endroits de ses mémoires, que la 
difficulté qu'on éprouvait auprès des autorités locales pour 
une entreprise qui intéressait indirectement le bien public 
et l'impossibilité de réduire les oppositions autrement qu'en 
recourant à l'intervention royale. Du moins celle-ci ne 
manqua pas; et elle était d'autant plus assurée que la ques- 
tion dont il s'agissait était une de celles qu'elle avait le plus 
à cœur et que ce qu'elle faisait à Toulouse, elle cherchait à 
le réaliser dans les autres grandes villes de province. 
Ce ne fut pas seulement avec le Corps de Ville que l'Aca- 
démie eut des difficultés. Elle se trouva dès sa naissance et 
très fréquemment dans le cours de sa carrière aux prises 
avec les agents des diverses administrations qui percevaient, 
au nom du Trésor public ou des autorités provinciales ou 
municipales des taxes relatives à la résidence dans un lieu 
déterminé ou à l'exercice de professions commerciales ou 
industrielles. L'Académie était obligée à une lutte constante 
pour obtenir justice contre ces prétentions qui feignaient 
d'ignorer les exemptions de toute sorte consenties à son 
égard par le pouvoir souverain ou qui les contestaient en 
invoquant de fausses analogies. C'était le fermier des domai- 
nes qui prétendait lui faire payer le droit d'amortissement 
à propos des 1.280 livres dont la ville faisait les frais pour 
ses dépenses, alors qu'elle n'avait en réalité aucun fonds qui 
lui appartint en propre et qu'elle n'était que la dispensatrice 
de ceux-ci dans un intérêt public. C'était le trésorier de la 
ville qui voulait retenir les trois vingtièmes de la somme de 
400 livres affectée à l'entretien des écoles, comme si cette 
somme était un bénéfice portant avec lui un pur profit. 
C'étaient les commis des aides qui englobaient sans façon 
tous les professeurs de l'Académie dans le rôle des assujet- 
tis au vingtième d'industrie, comme si l'exercice de leurs 
