l'enseignement du dessin technique dans les lycées. 53 
L'ENSEIGNEMENT DU DESSIN TECHNIQUE 
DANS LES LYCÉES 
P^R M. JUPPONT 
Le dessin, ce qu'il est, ce quCil devrait être. — La situa- 
tion créée au Lycée de Toulouse par les événements tra- 
giques de 1914, m'a conduit à suppléer le professeur de 
Dessin et de Tracé des Ombres, dans les classes de spéciales 
préparatoires aux grandes écoles. 
J'ai constaté que l'organisation de cet enseignement, ne 
peut atteindre le but défini par les programmes d'admission 
à Polytechnique et à Centrale. 
La responsabilité de cet état de choses incombe aux règle- 
ments, qui imposent comme professeurs, des artistes qui 
ignorent les conventions ainsi que les règles scientifiques 
auxquelles le dessin technique est soumis. 
Pour se convaincre de l'erreur administrative commise à 
ce sujet, il suffit d'examiner les programmes relatifs au cer- 
tificat d'aptitude (degré supérieur) de l'enseignement du 
dessin dans les lycées de garçons et de jeunes filles. 
Il comprend les matières suivantes : 
ÉPREUVES ÉCRITES 
1® Figure d'après nature, ensemble (8 heures). 
2° Tête d'après nature (8 heures). 
Au choix : peintes, dessinées ou modelées; mais 
l'une ou l'autre doit être dessinée. 
