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vingt ans, 2.000 francs. C'était encore un système raison- 
nable. 
« M. Duruy n'a rien voulu de tout cela. Il paraît s'être 
(lit qu'il lui serait beaucoup plus agréable et aussi beaucoup 
plus utile, à certains égards, de disposer de la somme allouée 
suivant son plaisir, et de faire ici, là, à droite, à gauche, 
dans la môme ville et dans la même Faculté, celui-ci qui 
lui plairait beaucoup, professeur de première classe, avec 
2.000 francs de supplément; celui-là qui lui plairait médio- 
crement, professeur de seconde classe, avec 1.000 francs; et 
. de laisser à la troisième classe, réduite à la portion congrue, 
cet autre qui ne lui plaisait pas du tout; mais en lui mon- 
trant en perspective un bonbon de 1.000 francs s'il était plus 
sage, et puis un autre de 2.000 francs s'il montrait une sa- 
gesse digne de ce prix. Et ce beau système de bon plaisir est 
celui que M. Duruy a suivi et qu'il vient d'appliquer... » 
Suivent quelques exemples d'omissions ou de choix jugés par- 
ticulièrement singuliers, sans que d'ailleurs les noms soient 
écrits en toutes lettres; puis l'auteur de l'article énumère les 
diverses mesures qui, depuis le commencement de l'Empire, 
ont restreint l'indépendance de l'enseignement supérieur et 
il conclut, revenant à la dernière : « Nous nous en étonnons 
de la part de M. Duruy, à qui, malgré tout, nous supposions 
plus d'esprit et de cœur. Nous nous en étonnons bien davan- 
tage de la part des personnages plus haut placés que 
M. Duruy, qui devraient comprendre que le Gouvernement 
ne gagne rien à h déconsidération des personnes, ni à 
l'amoindrissement des institutions, et que les gens qu'on 
achète sont ceux qui vous appartiennent le moins. » Gomme 
post-scriptum à cet article, la Minerve constate que tous les 
journaux de Toulouse, sans en excepter le journal ofticiel 
ou officieux, ont condamné le classement opéré par le minis- 
tre. Elle cite aussi quelques passages du Courrier de la 
Gironde dont voici le plus saillant ; 
« Jusqu'ici les professeurs de Facultés jouissaient d'une 
égalité parfaite. Ils étaient professeurs dans leurs Facultés 
comme on est magistrat au Tribunal ou à la Gour. 11 n'était 
