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qu'elles soient ou non inscrites au Codex, pourvu qu'elles 
aient pour bases des découvertes pharmaceutiques vraiment 
scientifiques et justifiées par leur succès pratique. 
11 fallait pour en arriver là, être muni d'une véritable indé- 
pendance, telle que celle dont m'avait donné l'exemple les 
maîtres dont j'avais suivi les enseignements, les Bouillaud, 
les Piorry, les Trousseaux, les Pidoux, les Potain, les No- 
guès, et acquérir, par un travail spécial, l'instruction que 
réclamait semblable manière de procéder. 11 fallait se livrer 
aussi sérieusement que possible à l'étude des sciences, malen- 
contreusement appelées dans le corps médical, sciences acces- 
soires. C'était dans cette catégorie qu'on rangeait, en 1860, 
les sciences à l'étude desquelles je m'étais adonné (thérapeu- 
tique, histoire naturelle, chimie, géologie, etc.), tout en pro- 
cédant à mes études médicales proprement dites. 
Aussi, lorsque je fus appelé à subir mon quatrième examen 
de doctorat, je fus considéré par mon examinateur, le pro- 
fesseur Régnauld, comme un élève spécialement instruit 
pour la carrière hydrologique, lorsque je pus lui dire « que 
les eaux sulfurées sodiques naissaient dans les terrains gra- 
nitiques, dans lequel elles étaient souvent accompagnées par 
des eaux sulfhydriques, et que les eaux sulfurées calciques, 
naissaient toujours dans les terrains à base de chaux; les 
premières étant toujours chaudes, même à une très haute 
température, comme celles d'Ax, de Thuir et de Luchon, et 
les secondes, à des températures tièdes ou froides, comme 
certaines eaux de Bagnères-de-Bigorre. 
Mes réponses étaient cependant fort simples et seraient 
peu faites, aujourd'hui, pour étonner un professeur s'étant 
spécialisé en hydrologie. 
On était partout, à ce moment, à l'enfance de l'art hydro- 
logique, et si j'avais pu faire à mon examen les réponses 
susdites, c'était parce que j'avais eu la bonne fortune de 
travailler en dehors des professeurs ordinaires, avec Filhol 
et Ossian Henry, père et fils. 
Je pus établir, dès 1860, des statistiques relatives au degré 
d'instruction que possédaient, en général, les médecins des 
