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1 ïï(! Fordre alphabétique avec un-ordrede caractères gra¬ 
dués, propres à faire trouver un objet. Supposons que nU 
©onnoissant pas Fhistoire naturelle, vous vouliez savoir N 
nom , les usages , Futilité de trois corps différens. Les mot® 
•Nature r Histoire naturelle , Corps organisés , 
vous indiqueront si Fun est un minéral , Fautre un végé¬ 
tal , le dernier un animal ; en recourant à chacun de ces 
articles secondaires , vous apprendrez que le premier ap¬ 
partient ( par exemple ) à la classe des métaux ; le deu¬ 
xième, à celle des plantes liliacées ; la troisième , à celle 
des quadrupèdes . Ces articles vous conduiront ensuite aux 
genres inférieurs, et ceux-ci aux espèces. Vous connoîtrez 
alors, avec tous les détails nécessaires, que ces trois objets 
sont, à supposer, un zèbre , xme amaryllis et du platine ,, 
ou telle autre chose. Cette marche, très-méthodique, vous 
instruira en même temps des principes de la science de 
la Nature. Mais pour abréger ces recherches et épargner 
beaucoup de chemin à ceux qui sont plus avancés dans 
celte étude, on a placé à la fin de Fouvrage un tableau 
systématique, qui indiquera les classes, lès ordres et les 
genres. Alors ce Dictionnaire deviendra en même temps un 
traité méthodique d’histoire naturelle. C’est un reproche 
qu’on fait à Fordre alphabétique de morceler la science \ 
mais ce désavantage disparoîtra entièrement ici par là 
coincidence méthodique des différens articles, et l’on ob¬ 
tiendra en même temps une table analytique de la science. 
Non content de ce double avantage, l’éditeur a fait les 
frais d’un très-grand nombre de bons dessins et de figures 
qui rendront plus sensibles les objets les plus remarquables 
décrits dans le discours. La description la plus exacte re¬ 
parle jamais à l’esprit avec autant de netteté queHa vue ; 
aussi le secours de la peinture ou delà gravure est presque 
toujours nécessaire dans les ouvrages d’histoire naturelle. 
Les progrès journaliers de la science de la Nature exi- 
geoient quon en fît un résumé complet , au niveau des 
découvertes modernes*$ qu’on l’appliquât aux choses utiles, 
à l’économie rurale et domestique , à la médecine, aux 
arts , à l’agriculture , au commerce y enfin, qu’on rfy né¬ 
gligeât rien de ce qui est bon, utile et agréable dans la vie 
humaine. 11 falloit un ouvrage dans lequel on pût consul¬ 
te un objet sur le champ,,et qui réunît dans un médiocre 
