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y> de succès pour proscrire celle-ci, à laquelle les botanistes de 
» l’Europe sont accoutumés ; et c’est par la double chaîne de 
» l’habitude et de la commodité , qu’ils y renonceroient avec 
3) plus de peine encore qu’ils n’en eurent à l’adopter. Il fau- 
3> droit j pour opérer ce changement, un auteur dont le cré- 
3) dit effaçât celui de Linnæus , et à l’autorité duquel l’Europe 
y> voulût se soumettre une seconde fois, ce qui me paroît dif- 
» facile à espérer : car, si son système, quelqu’excellent qu’il 
» puissse être, n’est adopté que par une seule nation, il jettera 
3) la botanique dans un nouveau labyrinthe, et nuira plus 
3 ) qu’il ne servira., 
3) Sur cet exposé, je demande à tout lecteur sensé corn- 
)) ment il est possible de s’attacher à l’étude des plantes, en 
3> rejetant celle de la nomenclature? C’est comme si on vouloir 
3 ) se rendre savant dans une langue sans vouloir en apprendre 
3) les mots. Il s’agit enfin de savoir si trois cents ans d’études 
3) et d’observations doivent être perdus pour la botanique ; si 
33 trois cents volumes de figures et de descriptions doivent être 
33 jetés au feu ; si les connoissances acquises par tous les sa-» 
3> vans qui ont consacré leur bourse, leur vie et leurs veilles 
3>’à des voyages immenses , coûteux , pénibles et .périlleux, 
3) doivent être inutiles à leurs successeurs ; et si chacun par- 
3) tant toujours de zéro pour son premier point , pourra par- 
3) venir de lui-même aux mêmes connoissances qu’une longue 
3> suite de recherches et d’études a répandues dans la masse du 
3) genre humain. Si cela n’est pas; et que la troisième et plus 
3) aimable ■ partie de l’histoire naturelle mérite l’attention des 
3> curieux, qu’on me dise comment on s’y prendra pour faire 
3 ) usage des connoissances ci-devant acquises, si l’on ne corn- 
3) mence par apprendre la langue des auteurs, et par savoir 
3> à quels objets se rapportent les noms employés par cha- 
3> cun d’eux. Admettre l’étude de la botanique et rejeter celle 
33 cle la nomenclature, c’e-st donc tomber dans 1 a. plus absurde 
3 > contradiction 3 ). /. /. Rousseau , Mélanges . 
II. Systèmes et méthodes des Botanistes . 
Ce sont les bornes de notre esprit qui nous rendent les 
méthodes nécessaires. Il n’y a que Fauteur de la nature* qui 
puisse embrasser d’une seule vue tout son ouvragé. Celle de 
l'homme ne lui permet d’en saisir que quelques parties, qu’il a 
beaucoup de peine à lier entr’elles. Cependant, à force d’ob¬ 
servations , on est parvenu à découvrir un grand nombre de 
rapports dans les végétaux. Plusieurs s’apperçoivent aisément. 
U autres, pour être apperçus, demandent beaucoup datte i.- 
