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1. Ich erinnere mich gut, daß ich als Quartaner, ohne 
böse Absicht, auch mal ein lebendes Rotkehlchen in die Klasse 
mitnahm. Damals — obwohl leidenschaftlicher Tierfreund — 
ging das Bedürfnis, Pfleglinge um mich zu haben, noch über alle 
sonstigen Erwägungen. Lose in der Rocktasche war das Rot- 
brüstel einquartiert und ich hatte auf dem Weg zur Schule nur 
Sorge zu tragen, daß niemand an mich stieß. In den Pausen 
wollte ich den Liebling dann füttern-! Ich ging ungern 
in die Schule. Ihre innere Kälte, ihre Schönheitslosigkeit tat 
mir weh, wenn ich das damals mir auch noch nicht klar machen 
konnte. So wollte ich den Herzensfreund wenigstens bei mir 
haben, der sollte helfen, eine mir damals schier unerträgliche 
Last zu tragen. 
Genug — in einer deutschen Stunde entkam er mir aus der 
Tasche und machte einige Rundflüge durch das Lehrzimmer, 
zum Gaudium der ganzen Klasse. Dann setzte er sich lang¬ 
beinig auf die große Tafel und knickste. Der Katheder-Ge¬ 
waltige machte sein bösestes Gesicht und meinte »natürlich der 
Soffel« und diktierte mir einen Samstag - Nachmittag-Arrest in 
der Schule. Ich sagte keinen Ton, daß der Nachmittag mit 
anderem Arrest schon belegt sei, war ihm auch nicht böse, obwohl 
er nicht hatte glauben wollen, daß die Angelegenheit nicht bös¬ 
willig angezettelt war. Aber meine Rachsucht weckte er, als 
er das Fenster öffnete und mit einigem Jagen — gleich wollte 
es nicht — das Vögelchen ins Freie scheuchte. Trotz meiner 
Bitten, es nicht zu tun. Da schwor ich mir, daß er das büßen 
sollte, und er hat es dann auch reichlich gebüßt. 
Auch wieder einmal in der deutschen Stunde. Da machte 
sich eine Erregung in der Klasse bemerkbar und alles starrte in 
den Gang zwischen den Bänkereihen. Dort wand sich eine rot¬ 
braune, dunkler gezeichnete Schlange (eine Glattnatter) in 
graziösen Windungen auf dem Fußboden. Wer in der Nähe saß, 
stieß Laute des Schreckens und Abscheus aus und rückte soweit 
als möglich ab, um ja nicht in Berührung zu kommen mit dem 
»giftigen« Reptil. Ein richtiger Tumult war entstanden, wie 
ein Lauffeuer gings von Mund zu Mund »eine Kreuzotter«. Der 
Ordinarius machte sein bösestes Gesicht und meinte »natürlich 
der Soffel« und befahl das Tier wegzunehmen und aus dem 
Zimmer zu schaffen. Ich aber weigerte mich das »scheuß¬ 
liche« Tier anzufassen. Als der Klassenhäuptling dann an die 
