III. Geologischer Unterricht. 
Geologie und geologischer Unterricht an den 
franzosischen Hochschulen. 
Yon W. Kiliau und M. Gignoux. 
Diese Arbeit beabsichtigt hauptsachlich, den geologischen Unterricht zu schil- 
dern, wie er in Frankreich in den offentlichen Lehranstalten '>d’enseignement 
superieur«, d. h. den Universitaten erteilt wird, sowie den einiger besonderen An- 
stalten, die gleichfalls dem Unterrichtsministerium unterstehen, wie deni College 
de France, dem Museum d’Histoire Naturelle in Paris, derEcole normale superieure 
u. a. Den geologischen Unterricht in den Lyzeen (den deutschen »hoheren Lehr¬ 
anstalten«, Gymnasien, Oberrealschulen usw. entsprechend) werden wir nur ganz 
gelegentlich streifen. Dagegen werden wir den z. T. sehr betrachtlichen Anteil 
zu behandeln haben, den die Geologie am Unterricht gewisser groBer Fachhoch- 
schulen hat, der Ecole des mines, der Ecole des ponts et chaussees usw. Ferner 
tragen die geologischen Gesellschaften und die Anstalt der geologischen Landes- 
auinahme Frankreichs sehr erheblich dazu bei, dem geologischen Fachstudium 
neue Anregungen und Impulse zu geben. Endlich werden wir noch den Anteil der 
Geologie am Unterricht verschiedener groBer privater Lehranstalten erwahnen, 
die nicht direkt vom Staat abhangen, wie der sog. freien Universitaten und ge¬ 
wisser groBer Fachschulen. 
I. Der Unterricht an den staatlichen Uniyersitateu. 
1. Die Stuclenten. Die franzosischen Studenten kommen unmittelbar nacli 
ihrem Abgang vom Lyzeum auf die Universitat, d. h. ungefahr im Alter von 18 
Jahren. Ihre geologische Vorbildung ist zu diesem Zeitpunkt hochst liickenhaft. 
Der Unterricht in Geologie auf den Lyzeen erstreckt sich nur auf ganz wenige Ge- 
biete, und er ist in den letzten neuesten Lehrplanen noch weiter verkurzt worden. 
Er beschrankt sich auf einige ganz allgemeine Begriffe, die in den unteren Klassen 
erworben, leider aber sehr schnell wieder vergessen werden. In den oberen Klassen 
ist der Palaontologieunterricht, der bis vor kurzern in der Philosophieklasse (der 
obersten) erteilt wurde, und der auch beim Abgangsexamen (Baccalaureat) zu 
einigen Fragen AnlaB gab, neuerdings abgeschafft worden. Man beschrankt sich 
darauf, den Schulern einige Grundprinzipien ins Gedachtnis zuriickzurufen und 
ihnen die ungeheure Zeitdauer der geologischen Zeitraume yerstandlich zu machen 1 ). 
Es muB tibrigens anerkannt werden, daB einige jiingere Oberlehrer in der letzten 
Zeit das Interesse der Schuler, insbesondere der jiingeren, die noch nicht durch 
die Vorbereitung auf die Examina in Anspruch genommen sind, durch geologische 
1 ) Dagegen wird infolge einer eigentiimlichen Bestimmung der Unterrichts- 
verwaltung der Unterricht in Geomorpliologie, als einem wesentlich naturwissen- 
scliaftlichen Fach, in den staatlichen Anstalten nicht von Naturwissenschaftlern, 
sondern von philologischen Lehrkraften, in der Regel von Historikern erteilt. 
Von diesen Lehrern erhalten die Lyzeisten die einzigen Kenntnisse liber die 
Bildung der Erdoberflache und die Veranderungen der Erdrinde. 
