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mo año, fue publicado un decreto doblemente benéfico, pues por una 
parte disminuía el considerable número de abogados, con la supre¬ 
sión de uno de los cuatro planteles que entonces había en sólo la Ca¬ 
pital, y por la otra mejoraba notoriamente la enseñanza de una pro¬ 
fesión, vacilante aún y muy provisionalmente alojada en el Colegio 
de San Gregorio. 
No fue ese el único beneficio que se obtuvo en esa época. Persua¬ 
didos los autores de ese provecto, de que la Escuela de Agricultura 
tenía necesidad de terrenos para sus labores; de que carecía de ellos 
en el edificio de San Gregorio; á que la Hacienda de Acolucan se 
hallaba á mayor distancia de la que conviene á la sobre vigilancia, 
auxilios v conveniencias, tanto didácticas como familiares; v sabien- 
do, en fin, que privado el Gobierno de la Hacienda de la Ascensión, 
sólo contaba con el edificio de San Jacinto, y no con sus terrenos, se 
propuso y logró que comprara éstos el Gobierno y que fuera separa¬ 
do el edificio, adecuándolo á la enseñanza que debía darse. Desde 
luego tuvo que hacerse el arreglo indispensable consiguiente á la 
extinción del antiguo Colegio de San Gregorio. Porque repuesta á 
la vez la Compañía de Jesús, y dispuesto que se volviera á encargar 
de la Iglesia de Loreto y de la dirección de la juventud, como autes 
lo estuvo, le fueron entregados ambos edificios, y sólo se consiguió 
dividir, según convenio, algunos de los muebles, utensilios y libros 
que pasaron á San Jacinto; que fueran á él los alumnos que quisie¬ 
ran seguir la carrera agrícola, y que pasaran á los Colegios de San 
Ildefonso y Seminario los que pretendieran continuar la de Juris¬ 
prudencia ó de Cánones. Por este medio, se cortaron algunas cues¬ 
tiones y se alejaron inconvenientes, que acaso, sin la necesaria pru¬ 
dencia, habrían sido una remora para la realización del proyecto. 
El Sr. Velázquez juzgó que sería más conveniente el confiar la 
enseñanza y dirección agrícolas, á un profesor traído de Europa, y 
consecuente con esta idea, la puso en ejecución; mas como al llegar 
el profesor, á quien se había contratado por cinco años, no sólo se 
vio que desconocía el idioma español, sino también las costumbres, 
las influencias climatológicas y demás exigencias agronómicas, pa¬ 
saron dos años sin que los alumnos lograran hacer las debidas apli¬ 
caciones de los estudios preparatorios que ya tenían, ni menos ad¬ 
quirir los profesionales, de que más necesitaban. Enera de esta gra¬ 
ve dificultad, los amantes de la agricultura tuvieron el gusto de que 
