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juicio de él: pasaremos por tanto á examinar el sexto proyecto co¬ 
rrespondiente al año de 1859. 
El plan que se fijó aparece como el mas metódico, de cuantos 
hasta esa fecha habían sido publicados; comprende la instrucción 
preparatoria, distribuyendo en cinco años todas las materias, y desti¬ 
nando, además, dos de ellos exclusivamente á la práctica en la Ha¬ 
cienda de Acolman. Sin embargo, se notan en él algunos defectos 
que lo hacen hoy inadoptable: sea el primero, que la enseñanza de 
los ramos preparatorios y de los auxiliares es demasiado elemental; 
el segundo, que acaso se atiende más de lo que conviene á la de la 
agrimensura; y el tercero, que la de la física se divide en dos años, 
distantes uno del otro, sin que por ello se dé completa. El proyecto 
tiene la recomendación de estar acompañado del programa que de¬ 
be seguirse en cada una de las cátedras, pensamiento que conviene 
adoptar con tanta más razón, cuanto que la experiencia enseña, que 
los colegios á donde se estudian varios ramos constitutivos de una 
carrera, y dados por varios catedráticos, falta esa unidad, ese enlace 
indispensable que debe formar un todo homogéneo y consecuente, 
para que el estudio y los resultados finales sean provechosos, con 
economía de tiempo y de trabajo. Además, por ese medio se instru¬ 
ye al público de lo que más Ib importaba ver, y de lo que tiene de¬ 
recho á exigir del Establecimiento, así como este de sus proíesores. 
Pasemos á examinar el séptimo proyecto. 
Habiendo sido formado por las principales personas que se ocu¬ 
paron del anterior, es fácil inferir que descansaba en las mismas ba¬ 
ses, pero además fué perfeccionado en la parte didáctica y muy me¬ 
jorado en la adquisición de fondos de que antes carecía. 
Aun cuando en la ley de 1853 sólo se viera la organización de 
las cátedras de Veterinaria, no puede dudarse que fue una mejora 
de grande importancia para el país. Con tal determinación se crio 
una nueva carrera, se procuró destruir el charlatanismo y la perni¬ 
ciosa ignorancia de los antiguos albéitares, se proporcionaron al pú¬ 
blico médicos veterinarios inteligentes y moralizados, á quienes pu¬ 
diera confiar los animales enfermos, que además de tener un valor 
real, tienen por lo común el estimativo que es incalculable; en fin, 
con el sólo hecho de organizar esa carrera se demostró que los mexi¬ 
canos no desconocían las exigencias sociales de los países ilustrados, 
ni la de procurarlas al suyo. 
