i6 INSTRUCTION PUBLIQUE DEPUIS MARIE-THÉRÈSE 
un comité pour les affaires des jésuites. Il fallait pourvoir 
au remplacement des professeurs 5 la suppression avait eu 
lieu dans le mois de septembre, et les classes devaient s’ou¬ 
vrir le i er octobre. On n’eut d’autre ressource que d’écrire 
aux évêques et à l’université pour leur demander des sujets. 
Il s’en présenta de quoi suffire aux besoins les plus pressans, 
et ces nouveaux professeurs furent installés provisoirement 
et reçurent des honoraires convenables, jusqu'à ce que tout 
pût être réglé définitivement (Q. 
Cette première opération n’avait eu d’autre objet que de 
pourvoir aux places vacantes dans les endroits où les jésui¬ 
tes enseignaient seuls. On ne prit aucune mesure pour 
les remplacer à Bruxelles, Gand, Bruges, Anvers, Mons 
et Tournay, où il y avait encore d’autres collèges. Cepen¬ 
dant, la réduction d'un établissement dans quelques-unes 
de ces villes, ne laissa pas que de causer un certain préju¬ 
dice aux études. Beaucoup de parens envoyèrent leurs enfans 
étudier les humanités dans les collèges étrangers 5 ce qui 
détermina le comité à s’occuper aussi du remplacement des 
jésuites, là où le besoin s’en était fait sentir. Quant aux 
autres villes, on espéra parvenir insensiblement à perfec¬ 
tionner les anciens collèges qui s’y trouvaient, et l’on s’oc¬ 
cupa d’arrêter un plan général d'études pour toutes les 
provinces ( 2 ). (*) 
(*) Tableau Historique cité plus haut, § 2. 
( 2 ) Ibidem. , §§ 2 et 3 . 
