JUSQU’À CE JOUR. 
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d'écoles correspondent avec les états députés, les commis¬ 
saires de district et les administrations locales, concernant 
les intérêts de l’instruction inférieure. Ils adressent chaque 
année , au département de l’instruction publique, un exposé 
général des améliorations obtenues sous ce rapport dans 
leurs provinces et leurs districts respectifs. 
Outre ces dispositions générales, il en a été pris d'autres 
concernant le régime intérieur, l’ordre et la discipline des 
écoles (*). 
L’instruction doit avoir lieu , autant que possible, toute 
l'année. L'instituteur doit être continuellement avec ses 
disciples 5 il exige qu’ils soient toujours propres et bien la¬ 
vés 5 il veille à la salubrité et à la propreté du local. Dans 
les écoles nombreuses, il y a un ou plusieurs sous-maîtres 
chargés de l'aider dans ses fonctions. 
Les élèves sont généralement partagés en trois classes. 
L’enseignement de chaque classe est simultané, et se donne 
à l’aide de planches noires, tableaux et autres objets propres 
à faciliter les progrès. Les livres élémentaires sont les mê¬ 
mes pour tous les élèves d’une même division , et un tableau 
affiché dans l’école règle la distribution du travail et la 
répartition du temps des classes de tout une semaine entre 
les divers objets de l'enseignement. 
L’édifice de l’instruction publique étant ainsi reconstruit 
(*) Règlement general arrêté par le ministre de l’instruction publique, le 
20 mai 1821 , n° n. 
