»°4 INSTRUCTION PUBLIQUE DEPUIS MARIE-THÉRÈSE 
flue, a insensiblement disparu 5 Renseignement du latin est 
plus nourri 5 celui de la langue grecque est devenu plus 
général ; 1 histoire et la géographie sont presque partout 
mieux étudiées ; les cours de mathématiques se donnent 
avec succès dans les principaux établissemens : tout annonce 
1 existence d un meilleur état de choses, dû à la sagesse des 
nouveaux règlemens. 
Dans les provinces où la langue flamande est celle du 
peuple, on s en sert pour enseigner les langues anciennes 5 
et dans les autres, l’étude de la langue nationale est suivie 
avec une ardeur égalé aux avantages que cette connaissance 
assure aux Belges méridionaux. Cela n’empêche cependant 
pas que la. langue française ne soit toujours un des objets 
de Renseignement dans les établissemens d’instruction supé¬ 
rieure , et dans toutes les écoles des provinces wallones. 
L état florissant des universités fait aussi concevoir les 
plus belles espérances, et semble déjà présager le retour de 
1 ancienne érudition qui a fait la gloire de la Belgique dans 
les temps antérieurs. Des soins particuliers sont donnés à 
1 étude de la philologie 5 les sciences physiques et mathéma¬ 
tiques sont cultivées avec succès 5 les études en droit et en 
médecine sont suivies avec zèle et application 5 l’instruction 
est généralement plus forte et plus étendue qu’auparavant, 
et les progrès en sont constatés de la manière la plus évi¬ 
dente par les dissertations inaugurales et par les savans 
mémoires qui se disputent la palme aux concours acadé¬ 
miques. 
