DU GRAND-DUCHÉ DE LUXEMBOURG. 
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places qui viennent à vaquer parmi les ingénieurs : l’art. 26 
de l’ordonnance royale du 5 décembre 1826, leur interdit 
cette faculté 5 cette restriction est toute en faveur des élèves 
de l’école royale. L’établissement d’une école pratique de 
métallurgie pour le royaume des Pays-Bas , dont l’urgence 
se fait sentir, ne saurait être mieux placé qu’au centre du 
grand-duché de Luxembourg. Les frais qu’occasionnerait 
cette école seraient loin d’être aussi onéreux à l’état qu’on 
pourrait le supposer. Trois professeurs suffiraient : un pour 
la minéralogie et la géognosie, un second pour la docimasie 
et la métallurgie, et un troisième pour la science des ma¬ 
chines et de l’exploitation. L’achat d’une usine qui servirait 
en même temps d’usine-modèle et où s’exerceraient les 
élèves dans les manutentions sidérurgiques, formerait l’ob¬ 
jet le plus important ; mais les avantages multipliés, qui ne 
sauraient manquer d’en résulter, dédommageraient ample¬ 
ment le gouvernement de ses généreux sacrifices. En sortant 
de cette école, les élèves seraient porteurs d’un diplôme 
qui indiquerait le degré d’instruction qu’ils auraient atteint. 
Les examens seraient sévères , et serviraient par là de 
garantie aux propriétaires qui voudraient employer ces 
mêmes élèves dans leurs établissemens. Il faut espérer que 
les maîtres de forges , si intéressés à posséder des sujets 
instruits, seraient les premiers à y envoyer un fils, un pa¬ 
rent, afin que ceux-ci pussent acquérir les connaissances 
théoriques et pratiques les plus étendues. L’influence 
qu’exercerait ce genre d’établissement sur l’industrie mi- 
