с 
Н. Тихоновичъ. 
крупа. Съ другой стороны, между рѣками Хейтъ и Лонгери имѣлся прямо классическій 
поперечный разрѣзъ этого хребта, и я предпочелъ внимательнѣе изучить его, чѣмъ 
рисковать остаться съ минимальными результатами наблюденій. 
27 августа мы вернулись на западный берегъ въ Москаль-во и въ теченіе 
остальнаго времени до 2-го сентября произвели съемку Байкала и перешли въ Тамла-во, 
гдѣ своевременно были сняты „Лейтенантомъ Дыдымовымъ", доставившимъ насъ къ 6-му 
сентября въ Николаевскъ. 
Результаты, полученные этой экспедиціей, несмотря на то, что не удалось вездѣ 
произвести изслѣдованія съ равномѣрной полнотой и только поверхностно познако¬ 
миться со строеніемъ восточнаго берега между мысами Елизаветы и Левенштерна, со¬ 
держатъ все -таки достаточное количество данныхъ какъ для рѣшенія нѣкоторыхъ 
практическихъ вопросовъ, такъ и для освѣщенія нѣкоторыхъ вопросовъ стратиграфіи 
и тектоники Сахалина. 
За все время было снято въ двухверстномъ масштабѣ пространство свыше 2700 кв. 
верстъ. Съемка сдѣлана большей частью инструментально, или полуинструментально, а 
именно, береговая полоса, за исключеніемъ участка между мысами Елизаветы и Левен¬ 
штерна, снята инструментально, внутреннія части страны путемъ засѣчекъ, т.-е. полу¬ 
инструментально, а упомянутый участокъ восточнаго берега—глазомѣрно. Что касается 
геологической съемки, то все пространство, за исключеніемъ упоминавшихся уже 
частей восточнаго берега, снято площадной съемкой того типа, который принятъ въ 
работахъ Геологическаго Комитета при составленіи 10-ти верстныхъ картъ. Восточный 
береговой хребетъ снятъ маршрутно, и я располагаю двумя болѣе или менѣе деталь¬ 
ными его поперечными разрѣзами и отрывочными наблюденіями въ промежуточномъ 
пространствѣ между этими разрѣзами. 
Изъ мѣсторожденій полезныхъ ископаемыхъ, обслѣдованныхъ экспедиціей, можно 
упомянуть про угли на сѣверномъ берегу, открытые еще лейтенантомъ Старицкимъ, и 
выходы нефти на рѣкѣ Охѣ. Ни то, ни другое мѣсторожденіе не развѣдывалось мною, 
такъ какъ это не входило въ мои задачи. 
