316 SEANCE PUBLIQUE. 
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s’arrêter, mais beaucoup plus haut, à 1830 ou à 1815. Quel¬ 
ques notions sommaires, données en trois ou quatre leçons, 
sur les principaux faits postérieurs suffiraient et se grave¬ 
raient peut-être mieux dans l’esprit des jeunes gens que 
l’amas indigeste de détails dont sont bourrés les gros ma¬ 
nuels, si différents d’ailleurs d’esprit, que les programmes 
actuels les portent à absorber. 
Permettez-moi, pour égayer un peu, en la terminant, cette 
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dissertation, de vous traduire quelques lignes d’un roman 
étranger tout récent : l’auteur appartient à la catégorie des 
humoristes, et son œuvre est pleine de cet humour ami de 
l’exagération et confinant à la farce qu’affectionnent spé¬ 
cialement les Américains. Mais la caricature n’est pas la 
forme la moins suggestive de l’art. — Il s’agit d’un jeune 
maître qui fait visiter au père d’un nouvel élève l’établisse¬ 
ment où il est employé. « Je le menai, dit-il, dans ma classe 
et la lui présentai comme telle. M. Trotman (c’est le nom 
du père) regarda la grande carte de l’ancienne Gaule qui 
couvrait presque un côté de la pièce, et puis son œil erra 
tristement jusqu’à un buste en plâtre de Jules César posé 
sur un piédestal dans un coin. Après un moment de réflexion, 
il secoua mélancoliquement la tète dans la direction du buste 
et dit : « Il est mort, n’est-ce pas? » J’admis immédiatement 
que Jules César était mort. M. Trotman poussa un soupir 
résigné comme s’il s’était attendu à cette fâcheuse nouvelle. 
Puis, après une pause pendant laquelle il inspecta toute la 
classe, il ajouta : « Vous savez, Monsieur, tout cela est très 
« bien sans doute, mais à quoi bon ennuyer mon garçon 
« avec des gens qui sont morts et décédés ? Ils ont fait leur 
« temps; c’est maintenant son tour, à lui. — Cette pièce 
« n’a-t-elle pas d’autre usage? » M. Trotman promena de 
nouveau un regard circulaire autour de la salle comme s’il 
pensait qu’il fût presque criminel d’abandonner à un si 
déplorable usage une pièce si grande et si bien aérée... 
Je répondis : « Je fais quelquefois ici le cours de latin lors- 
« que le D r Bunderby (le chef d’institution) est occupé ail- 
« leurs. — « Le latin, s’enquit M. Trotman, c’est encore là 
