au chœur l’avait traité avec tant de rudesse, lui prédit qu’il 
deviendrait un grand musicien. 
Ces succès de chanteur, qui eussent peut-être éloigné Grétry 
de la composition, ne se prolongèrent pas; la mue de sa voix 
approchait et le jeune homme continuait de chanter malgré 
sa fatigue croissante; un jour, après un air très difficile et 
très élevé de Galuppi, il fut pris d’un vomissement de sang. 
C’était fini pour lui de la carrière vocale et sa santé devait 
toujours se ressentir des suites de cet accident. 
Grétry se mit à composer. Prenant le taureau par les cornes, 
il écrivit du premier coup un motet et une fugue ; le premier 
était, de son aveu même, une pièce de marqueterie faite d’ex¬ 
traits empruntés à divers morceaux religieux qu’il avait sous 
la main et qu’il rassembla tant bien que mal ; la seconde était 
calquée note à note sur une autre fugue dont l’écolier avait 
patiemment retourné le sujet. A défaut d’autres mérites, ce 
genre de travail prouvait du moins le désir de s’instruire. Son 
père ne tarda pas à lui donner un maître de clavecin et d’har¬ 
monie. Ce fut Renekin, organiste de S ^Pierre, à Liège, homme 
de valeur, amoureux de son art et qui savait exciter chez ses 
élèves une heureuse ardeur. Grétry fut placé ensuite sous la 
direction de Moreau, qui occupait la place de maître de musique 
à l’église S l -Paul. Pour être moins paternel et moins prompt 
à la louange que Renekin, Moreau n’en était peut-être que 
meilleur professeur, à la fois plus soigneux et plus sévère. Il 
s’efforça de modérer le zèle de son disciple, et jeta peut-être 
trop d’eau froide sur cette chaleur juvénile en lui faisant 
recommencer une grande partie de ce que d’autres maîtres lui 
avaient enseigné un peu superficiellement. Moreau eût aimé à 
pousser Grétry vers les fortes études de la science musicale; il 
avait la franchise et la rigueur des maîtres du temps jadis : 
Grétry ayant écrit et fait exécuter à Liège six petites sympho¬ 
nies, Renekin, avec sa rondeur habituelle, l’embrassa en lui 
disant qu’il les jouerait toutes à l’orgue; Moreau, qui n’en pen¬ 
sait pas de bien, ne voulut pas du moins faire trop de peine à 
son élève en lui en disant du mal. Les éloges sont doux aux 
