BULLETINS DES TRAVAUX DE L’ACADÉMIE. 627 
Il propose de charger M. le Secrétaire perpétuel d’écrire une 
lettre de condoléances à la famille de l’illustre défunt. 
Après un échange d’explications entre MM. Alix, Clos, H. Du- 
méril et Deschamps, l’Académie adopte cette proposition. 
— M. Henri Duméril communique à l’Académie les Mémoi¬ 
res manuscrits du colonel Castillon, son arrière grand-père. 
(Imprimés page 420.) 
— Au nom de la Commission chargée d’examiner les titres 
et les ouvrages des candidats à la place vacante dans la sous- 
section de Médecine et Chirurgie, M. Alix fait un rapport favo¬ 
rable à l’admission de M. le D r d’Ardenne, qui s’est seul pré¬ 
senté. 
Il est procédé au vote au scrutin secret. 
Le scrutin, dépouillé, ayant donné au candidat le nombre de 
suffrages exigé par les règlements, M. le Président proclame 
M. le D r d’Ardenne associé ordinaire de l’Académie dans la 
classe des Sciences, section des Sciences physiques et naturelles, 
sous-section de Médecine et Chirurgie, en remplacement de 
M. Jeanbernat, décédé. 
— M. Lapierre offre à l’Académie une suite d’articles inti¬ 
tulés : « Molière illustré », et publiés dans le Molièriste , de 
1887 et 1888. C’est un travail nouveau et qui n’avait pas été fait 
jusqu’ici. Rechercher et étudier de quelle façon Molière a été 
illustré par le pinceau, le dessin et la gravure, de l’origine à nos 
jours,, relire son merveilleux théâtre au moyen des figures, 
signaler, dans les diverses interprétations des artistes, les exi¬ 
gences, les bizarreries du goût et de la mode, tel était le but de 
M. Lapierre, et l’œuvre entreprise a demandé plusieurs années 
de travaux préparatoires. Toute idée fixe, suivie ainsi, rend 
forcément collectionneur, quelque peu maniaque même, celui 
qui s’y consacre. Mais, en cette étude minutieuse et exclusive, 
combien de surprises, de découvertes inattendues!... Combien 
les hasards de la route parcourue ont de charme et d’attraits!... 
C’est toujours en compagnie de Molière qu’on voyage 1 . 
1. Molière « est le premier élément des bibliothèques les plus hum¬ 
bles. Puis, le Molière du collège inspire au jeune homme le désir 
