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SÉANCE PUBLIQUE. 
les matériaux qu’il a tirés de son propre fonds y tiennent sim¬ 
plement la place qui leur convient. 
Tel est l’ouvrage pour lequel le physicien Despretz deman¬ 
dait qu’on réservât un des prix Monthyon , en présentant à 
l’Institut les deux derniers volumes. L’ancien maître de M. Da- 
guin, guidé par sa bienveillance naturelle et son bon sens, 
avait bien raison. Le Traité de physique n’était pas destiné à 
faire du bruit, mais à être utile. Bien peu d’ouvrages de science 
ont aussi bien atteint ce but. On s’en sert à chaque instant; les 
auteurs qui ont écrit depuis sur la physique l’ont, pour la plu¬ 
part, largement mis à profit, et quelques-uns l’ont trouvé si 
bien de leur goût, qu’ils lui ont fait de vastes emprunts, avec 
l’espoir fondé de ne jamais rendre. 
VII 
Après les trois premières éditions du Traité dephysique , faites 
coup sur coup, M. Daguin avait bien le droit de se reposer; 
mais aux félicitations qu’il reçut de tous côtés pour son bel 
ouvrage, se joignirent des sollicitations pressantes. On pria 
l'auteur d’écrire un cours de physique pour l’enseignement se¬ 
condaire; son ancien maître Babinet insista plus que personne, 
et M. Daguin fît paraître, en 1863, le Cours de physique élémen¬ 
taire, avec les applications à la météorologie, à Vusage des lycées 
et des établissements d’instruction secondaire. 
L’auteur, qui avait une longue expérience de cet enseigne¬ 
ment, comprenait les difficultés de sa nouvelle tâche, mais 
personne n’était mieux préparé pour les surmonter. Il ne 
voulut pas ici s’astreindre à l’ordre historique; il aurait pu 
craindre, en agissant ainsi, de jeter quelque confusion dans 
l’esprit des commençants, et il se borna à faire connaître, par 
des notices très concises, mises au bas des pages, les traits 
principaux de la vie des grands physiciens : 
« Les élèves, dit-il, ne peuvent que gagner, au point de vue 
« intellectuel et moral, à pénétrer dans le .secret de ces existen- 
€ ces si laborieuses et si dévouées, et à apprendre en raccourci 
