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SÉANCE PUBLIQUE. 
pas devant des travaux de longue haleine. Le sujet qu’il a 
choisi ne manque ni d’étendue ni d’intérêt : c'est la Tunisie , 
étudiée à peu près à tous les points de vue; l’histoire de ce 
pays dans l’antiquité et dans les temps modernes, la biogra¬ 
phie des hommes célèbres qui y sont nés, les administrations 
qui s’y sont succédé, races, coutumes, hygiène, agriculture, 
industrie, commerce, géographie, topographie, M. Bastié touche 
à tous ces points sans d’ailleurs s’appesantir également sur 
chacun d’eux, consacrant aux uns d’assez longs développe¬ 
ments, passant rapidement sur les autres. Le sujet était d’ail¬ 
leurs fort vaste; il exigeait des Connaissances sérieuses dans 
bien des ordres d’étude différents. L’auteur n’a pu toujours 
triompher des difficultés que lui présentait le programme qu’il 
s'était tracé. 
Tout d’abord son plan prête à quelques critiques, il finit par 
la géographie et la topographie du pays : il semble qu’il eût 
dû commencer par nous faire connaître la région dont il nous 
entretient dans tout le cours de son travail. Pourquoi aussi, en 
faisant l’histoire de la Tunisie, renvoie-t-il à un chapitre ulté¬ 
rieur ce qui concerne l’administration de cette province? Ii 
parle longuement de Carthage au début; mais c’est au milieu 
de la seconde partie qu’il entre dans quelques développements 
sur la constitution de cette République. Le manque de propor¬ 
tion que je signalais tout à l’heure se fait sentir un peu par¬ 
tout. Les campagnes d’Annibal en Italie nous sont contées avec 
maints détails. Par contre, l’histoire de la Province d’Afrique 
sous la domination romaine, sur laquelle il a été publié dans 
ces derniers temps plus d’un savant travail, est écourtée, pres¬ 
que nulle. Était-il nécessaire de consacrer trois pages à Didon, 
tandis que l’histoire de la Régence pendant le dix-septième et 
le dix-huitiême siècle n’occupe que deux alinéas, en tout dix 
lignes? Les développements sur le commerce, sur la faune et la 
flore du pays sont intéressants, mais on les désirerait plus éten¬ 
dus. La lecture du Mémoire de M. Bastié laisse quelque incer¬ 
titude sur le but qu’il s’est proposé. A-t-il voulu faire une œu¬ 
vre savante ou simplement une œuvre de vulgarisation? Il 
semble souvent qu’il n’ait eu en vue que ce dernier objet. Mais 
