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couragement de l’épargne parmi les classes ouvrières, au profit 
desquelles il n’était pas possible d’établir partout des Penny- 
Banks. Fawcett a fait distribuer gratuitement, par les 
bureaux de poste, de petits feuillets imprimés présentant 
douze cases dans chacune desquelles peut être collé un timbre- 
poste ordinaire de 1 penny. Ces feuillets, complètement rem¬ 
plis, peuvent être reçus aux bureaux de poste comme un ver¬ 
sement de 1 shilling pour la Caisse d’épargne. La réussite de 
cette tentative attira l’attention de la Caisse d’épargne, ainsi 
que celle de la Direction des postes de Belgique. Le Ministre 
des Travaux publics approuva l’introduction de ce système en 
Belgique; un arrêté royal du 16 mai 1881 en a réglé l’applica¬ 
tion ; il fut mis à exécution le 1 er octobre suivant. 
L’admission des timbres-poste dans les versements, par 
l’arrêté royal du 16 mai 1881, est de nature à faciliter l’accès 
des petites économies à la Caisse d’épargne. Bien qu’étant éta¬ 
blie pour le public en général, cette innovation est principa¬ 
lement destinée à encourager l’épargne dans l’école. Les 
timbres-poste, donnés en paiement, sont appliqués sur des 
formules ad hoc; dès qu’une formule porte des timbres-poste 
pour la valeur d’un franc, elle est acceptée comme versement. 
Les écoliers sont reçus à payer en timbres-poste de 2 centimes, 
tandis que le public doit employer des timbres de o ou 
10 centimes. 
Le droit de versement mensuel des timbres-poste par une 
même personne est limité à la somme de 10 francs. La poste 
est autorisée à fournir à crédit aux chefs des écoles primaires 
officiel les un premier approvisionnement de timbres-poste. 
Ce système n’est cependant pas exempt d’inconvénients pra¬ 
tiques. Le personnel enseignant formula maintes critiques. 
Les timbres sont parfois détériorés par les enfants et refusés 
parla poste; la perte de temps est assez grande quand il 
s’agit d’économiser des sommes un peu importantes L 
C’est l’arrêté royal du 16 mai 1881 qui a été le point de 
1 Archives du Ministère de l’Intérieur et de l’Instruction publique. 
