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de ce moment de répit pour faire les imitations les plus 
bizarres des tours qu’ils ont vu faire par les saltimbanques du 
temps; d’autres se défigurent le visage par les grimaces les 
plus épouvantables. Le côté comique et humoristique de cette 
composition est soulignée par l'âne qui, en personne de qua¬ 
lité, assiste, dans une loge séparée, à l’enseignement du pro¬ 
fesseur. Il a disposé ses bésicles et examine avec attention un 
papier portant des notes de musique, comptant bien perfec¬ 
tionner sa belle voix. Cette estampe, selon l’usage, contient 
divers épisodes plus ou moins indécents ou grossiers destinés 
à exciter la grosse joie des spectateurs *. 
L ’Aile mode School nous donne une idée d’une école encore 
moins relevée que celle dont nous venons de parler. Tout s’y 
passe en famille, car c’est dans le ménage d’un cordonnier que 
se donne l’instruction. Comme le métier de maître d’école est 
peu rétribué, les époux, tout en s’occupant de leurs élèves, 
tâchent de faire quelque gain supplémentaire. La femme 
montre les lettres en tenant d’une main une verge et en filant 
de l’autre. Les enfants, en grand nombre, grouillent de tous 
côtés dans la chambre commune, où ils se battent et s’arra¬ 
chent les cheveux, ou bien encore font d’horribles grimaces. 
Dans le désordre général, un porc vient vider les marmites 
placées par terre, tandis que les élèves en font autant dans les 
armoires, où ils vident des pots. Le cordonnier, sans lâcher 
son ouvrage, invective les enfants, qui se moquent de lui de 
toutes les façons 2. 
1 La reproduction est faite d’après l’estampe appartenant àM. V. Asche, 
architecte à Gand. 
2 Cette gravure fait également partie de la collection de M. V. Asche, 
à Gand. 
