Bastos d'Avila — Cefalometria no Escolar 307 
Considere-se, por exemplo, uma turma de alunos analfabetos 
de idade diversa, variando de 7 a 10 anos: a observação mostra 
que nem sempre são os mais idosos os que mais rápidos progressos 
apresentam. O índice de cefalização deminue com o aumento do 
peso somático. Dada a desproporção de desenvolvimento entre o 
peso do corpo e o peso do encéfalo, a porção do sistema nervoso 
central predisposta à inervação somática cresce à custa da porção 
adstrita às funções puramente intelectuais. 
Seria, pois, de interesse a homogenização da turma de acordo 
com o índice de cefalização de seus componentes. 
Para a joeiragem dos alunos, quatro medidas antropométricas 
são necessárias ; 
1 . Peso. 
2. Diâmetro cefálico ântero-posterior máximo. 
3. Diâmetro cefálico transverso máximo. 
4. Altura auricular da cabeça. 
A seleção se faria por outro lado, dentro da* mesma idade, em 
três grupos distintos, o dos alunos normais, o dos super-normais 
e. finalmente, o dos sub-normais. 
