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Un pañuelo de algodón en la cabeza, listado de rojo y 
negro. 
Una camisa blanca de algodón, bordada de azul. 
Un pantalón blanco, corto, plegado, de algodón. 
Un ceñidor ancho de algodón, listado de azul y amarillo. 
Una frazada (chamarrita) de lana, listada de blanco y 
negro. 
Un machete con cubierta (vaina) de cuero crudo, al cinto. 
Un calabacito (pilico) con tabaco y cal que mastican. 
Una hoz de hierro que usan en sus trabajos de campo, lla¬ 
mado Luco. 
Un jiar de sandalias (cagtles) de cuero crudo. 
Otra escultura representando á la indígena hembra, 
de Iluistan, que lleva el traje y objetos siguientes; 
Una cinta en su tocado, de lana tinta. 
Una camisa (güepil) de algodón con rayas azules. 
Una faja ancha de lana que ciñe la enagua. 
Una enagua de algodón azul oscuro. 
Una toalla de algodón con labores azules. 
Lna gargantilla (chachal) de abalorio con tres monedas 
cortadas, un corazoncito y un pescadito de ámbar de Simo- 
jovel, siendo de notar que los objetos de ambar, que es una 
materia íosil, contienen en su centro insectos alados. 
Un anillo de coyol calado. 
Otro anillo de metal común y corriente, y 
Una mazorca de maíz. 
Razón. Las seis estatuas anteriores llevan tres cartelones 
que explican la etimología é historia de los indígenas refe¬ 
ridos. 
2? Grupo: Clase 9?—9.—Un paquete composiciones musi¬ 
cales del Sr. Fernando Soria, procedente de Comitan. 
Clase 10? 10.—Un bote con Ax ó Uin, sustancia oleagi¬ 
nosa que reemplaza con ventaja al aceite de linaza. —Proce¬ 
dente de San Bartolomé. Precio 25 centavos kilogramo. Flete 
al embarcadero 12J centavos kilogramo. 
Achiote en semilla y en pasta.—Materia colorante 
