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Point es>i également figuré par des rubans ; il sier- 
vira non-seulement d’exemple de plusieurs voyelles 
sur une même extrémité, mais aussi de voyelles 
qui sont placées autrement que dans l’ordre naturel 
ou grammatical, a, e, i, o, u. On commencera 
pour le à prendre le ruban bleu-raymond ; o et t 
venant après , les troisième et quatrième angles du 
bout inférieur seront taillés doubles des autres en 
hauteur ; et comme l’o, dans ce mot, est avant 1’/, 
pour l’indiquer on fera un petit trou au ruban sur le 
quatrième angle qui représente alors la première 
voyelle (o) du mot, et deux trous sur le troisième 
angle, qui représente la seconde (/) ; on en ferait 
trois s’il y avait une troisième voyelle {planche 
De cet exemple, on déduit que toutefois qu’il n’y 
aura pas de trous sur les angles , les voyelles seront 
prises dans leur rang conventionnel, L’/z et le t sui¬ 
vant les deux voyelles , le ruban vert d’algue et en¬ 
suite le blanc seront attachés après le bleu-raymond, 
de-même que les rubans gris souris et blancs l’ont 
été au vert d’algue précédemment. 
La préposition de faisant suite, le ruban rose 
sera pour la consonne d, et le second angle de son 
extrémité la plus longue sera double des autres en 
hauteur. Tous ces rubans seront attachés par un 
nœud ou autrement ; si l’on veut, après le ruban 
bicolor, qui les tiendra tous réunis et sur une seule 
ligne. On aura bien soin de laisser aux rubans un 
bout toujours une fois plus long que l’autre. 
