■■1 
120 RIVISTA DI mOLOGIA 
]\Ia a parte queste ed altre minori osservazioni è doveroso il rile¬ 
vare come non manchino nel libro abbondanti ed utili cognizioni, e 
molte considerazioni personali die rispecchiano un chiaro senso pratico, 
la non breve esperienza psichiatrica e la cultura eclettica dell’A. Per 
ciò non potrà mancare al volume del Lugiato un notevole successo non 
solo presso i profani ma anche presso i medici. 
. A. Eomagna Mangia. 
PSICOLOGIA 
Eicuet Ch., Traité de Metapsycldqtie. P. Alcan, Parigi, 1922. Un voi. 
in-8°, di pp. 816. Fr. 40. 
11 vero biologo possiede, anche senza saperlo, una spiccata disposizione 
a comprendere meglio di chicchessia le cose della psiche. Quella dispo¬ 
sizione si manifesta in varii modi. Talvolta, essa prende la direttiva delle 
grandi vedute sintetiche sulle quistioni più generali della vita: così 
presso il Driesch (ben noto per la sua teoria del « psicoide » negli orga¬ 
nismi), 0 , per citare un autore di opere italiane recenti, presso il 
Kignano. Talvolta invece, il biologo s’interessa in particolare delle cose 
psichiche « per eccellenza ». Cito, per tutti, due fisiologi : un altro ita¬ 
liano, che è il prof. Bottazzi dell’Università di Napoli, autore di un noto 
studio sperimentale sulla « medianità » della Paladino; ed un francese, 
anch’egli chiarissimo vanto della scienza, che è il maestro Charles Ki- 
chet di Parigi. 
Il Kichet si occupa dei più misteriosi fenomeni della psiche umana 
da cinquant’anni o forse più: beninteso, tenendosi anch’egli all’infuori 
di qualsiasi misticismo, e nei limiti positivi che la materia consente. 
Quest’opera monumentale va dunque anzitutto considerata come il frutto 
magnifico di un lungo periodo di esperimento e di pensiero per parte 
di uno scienziato di prim’ ordine che non è mai uscito dalle direttive 
della scienza. 
Ma essa rappresenta pure un grande atto di coraggio: e credo che 
anche per questo sia da tributare lode al Maestro, non meno che per 
il merito di aver fatto da pioniere in un ramo di studi tuttora in for¬ 
mazione. Anche un uomo come il Richet si esiioneva (e doveva sapere 
di esporsi) alle eonseguenze meno piacevoli, con un lavoro come il Traité 
de Métapsìjcliiqiie: conseguenze che vanno dal sorriso ironico al com¬ 
mento «pietoso», dal silenzio intenzionale aU’attacco spiegato, e che 
possono giungere addirittura fino alla calunnia ed alla diffamazione. 
Tutte queste belle cose, il Richet le ha lai’gamente raccolte, cosi come 
le raccoglie ognuno che, ad un momento della propria vita, si sia posto 
aU’avanguardia contro le opinioni dominanti del « pubblico » e della 
« scuola », ed in tal modo abbia fatto correre qualche jiericolo al con- 
V 
