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KIVISTA DI BIOLOGIA 
Quel metodo, che si può chiamare metodo di ammaestramento 
(T)ressurmetkode, degli autori tedeschi: Kalischer, Kothmann) era poi 
applicato da Hachet-Souplet, da Thorndike e da Yerkes. 
I lavori degli ultimi due autori fanno compiere un passo avanti 
non solo riguardo al metodo di ammaestramento con le sue variazioni 
e complicazioni, ma presentano già anche fondamenti di studio delle 
reazioni associate. Come metodo di analisi serviva sempre la condotta, 
il modo di comportarsi, dell’animale. Interessante è il tentativo fatto 
dal Metalnicow, al quale è riuscito di formare una associazione nuova, 
ossia ottenendo una reazione, che prima non esisteva, negli infusorii, 
e che egli è disposto a chiamare riflesso, considerandola come riflesso 
analogo ai riflessi psichici, nel senso voluto da Richet. A noi sembrerebbe 
più opportuno chiamarla « reazione associativa », conservando il nome 
riflesso, per le reazioni che si realizzano per mezzo del sistema nervoso. 
Negli ultimi tempi Micailew è riuscito a formare i riflessi associa¬ 
tivi 0 psichici (Richet) nel Paguriis striatus. 
II difetto di tutti questi esperimenti consisteva nel metodo adope¬ 
rato, che cioè non permetteva uè la misura del riflesso, nè presentava 
il riflesso isolato. 
Il metodo più semplice e più comodo, per lo studio dei riflessi 
superiori « psichici », fu proposto dalla scuola di Pawlow. 
Questo metodo permette di osservare le funzioni complicatissime 
della corteccia celebrale, di analizzare gli organi di senso, di studiare 
con facilità i riflessi « psichici » nelle condizioni normali delTanimale, 
ed infine, cosa importantissima, di eseguirne anche la misura. 
L’idea di quel metodo è venuta dai lavori precedenti, consacrati 
dalla scuola di Pawlow allo studio dei processi di secrezione delle varie 
glandole dell’apparato digestivo. Studiando l’influenza del sistema 
nervoso sulle glandole, Pawlow ed i suoi allievi hanno stabilito che 
alcune glandole, come per esempio le salivari, possono essere indicatrici 
eccellenti dei processi nervosi e che si può usarle come « apparecchi 
registratori » per lo studio dei riflessi. 
Crii esperimenti, fatti sulle glandole salivari, hanno dimostrato 
che quelle glandole possono essere eccitate in vari modi : T° diretta- 
mente, applicando sulla mucosa della bocca, o della lingua, delle sostanze 
irritanti (ad es. un acido, come l’acetico, ecc,); 2° indirettamente, per 
mezzo degli organi di senso, mostrando all’animale (cane) il cibo; 
3“ con stimoli diversi, messi più volte in rapporto con Tatto del man¬ 
giare. Se, per esempio, si prende l’abitudine di somministrare il cibo 
al cane quando uno strumento musicale emette la nota sol, si ^potrà 
osservare, dopo aver ripetuto per più volte tale associazione, che basterà 
un solo tono di « sol » per produrre la secrezione di saliva nell’animale. 
Prendendo per base questi esperimenti, non v’era che un passo per 
