RIVISTA DI BIOLOGIA 
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corso semestrale di zoologia medica (ossia la cultura zoologica ridotta a due 
zanzare, quattro tenie e una sanguisuga) e un corso ugualmente semestrale 
di botanica medica (ossia la cultura botanica ridotta alla scienza del dottor Dul¬ 
camara). E questo nella terra che ha dato alla luce la biologia, la scienza della 
nostra gloria, da cui tutta la medicina moderna si è sviluppata, quella che vogliono 
seppellire nella fossa! Il frutto intellettuale della vittoria sarebbe questo: distrug¬ 
gere la biologia, scienza italiana, colla restrizione mentale dello specialista incolto, 
quello che prepara il medico che ha il ricettario in saccoccia per tutte le ma¬ 
lattie. I corsi semestrali di zoologia e di botanica sarebbero stati relativamente 
opportuni se insieme si fosse istituito pei medici un altro corso di biologia 
generale, alleggerendo di tal parte i corsi specializzati; ma se questo, come 
apparisce, non viene proposto, preferiamo lo statu quo ante. Noi attendiamo di 
conoscere cosa faranno le Facoltà di scienze, che sono implicitamente rinnegate 
e distrutte nella loro esistenza vitale. Noi preghiamo i biologi di tutte le Uni¬ 
versità di indire sollecitamente un Convegno nazionale. Se il Convegno non si 
farà è segno che ogni spirito di organizzazione è morto fra noi. Mentre tutte 
le Nazioni dànno uno sviluppo maggiore alle scienze biologiche, noi passando 
un colpo di spugna sulla storia, diventiamo dei retrogradi. Per ora ci limitiamo 
a constatare una sola cosa: i voti del Consiglio Superiore sono in completa 
antitesi con quelli dell’Associazione nazionale dei professori universitari (Con¬ 
gresso di Roma 1912), questa circostanza è tanto più importante perchè non 
vi era nel Consiglio alcun biologo della Facoltà di scienze. Mentre tutte le 
classi tentano di affermare ed estendere nel paese la propria azione, i professori 
mutilano l’organizzazione scolastica ; è il segno della incapacità estrema ad 
affermarsi sulla Nazione e della disorganizzazione della classe. E questo per far 
economizzare al ministro del tesoro qualche migliaio di lire, dimenticando i 
milioni intascati dagli industriali. Tenendo conto che nel Consiglio Superiore vi 
sono uomini di illuminato sapere, ci sembra di sognare e attendiamo fidenti 
che alcuni punti della riforma siano delucidati : del resto è assai probabile che 
la riforma stessa venga sepolta, innanzi di preparare il funefale della scienza. 
G. B. 
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Sopra le penose condizioni della scienza in Italia il senatore Righi ha ini- 
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ziato, con la sua interrogazione svolta al Senato il giorno 10 marzo 1919, una 
serena e forte campagna, alla quale non mancherà il sostegno di quanti com¬ 
prendono quanta importanza ed anche quanta utilità pratica possano avere per 
f Italia gli studi scientifici in genere. 
Il senatore Righi ha chiesto al Ministro della pubblica istruzione « se creda 
opportuno ed urgente il prendere radicali provvedimenti atti a rimuovere gdi 
ostacoli che rendono spesso impossibile, sempre difficile e penoso, il dedicarsi 
alla scienza pura, da parte di coloro che, per indole od attitudini speciali, vi 
sarebbero chiamati, con evidente progressivo abbassamento dell’ alta cultura, e 
conseguente danno delle scienze applicate, nonché della prosperità nazionale ». 
L oratore segnala il fatto allarmante che da anni, a poco a poco va succedendo 
che la gioventù universitaria, la quale si dedica agli studi scientifici, abban- 
