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IIIVISTA DI BIOLOGIA 
gnano parallelamente fatti materiali della corteccia cerebrale e non vi¬ 
ceversa. Non esclude i fatti psichici più elevati da questa concomitanza. 
In quanto alla natura dei processi materiali della corteccia che si 
accompagnano ai fatti psichici, f A. accoglie la teoria di Hering delle 
fasi delF assimilazione e dissimilazione, e ritiene che i fatti psichici cor¬ 
rispondono a quesF ultima fase e ne porta alcune prove. Conclude con 
queste parole esplicite : « Coi processi psichici decorrono parallelamente 
processi dissimilativi nella corteccia cerebrale». 
Nella terza lezione, parla assai brevemente delle sensazioni e della 
legge deir energia specifica di Giovanni Mùller. Nella quarta, anche più 
brevemente, della legge di Weber (soglia di differenza) ; e nella quinta 
espone la legge di Fechner chè interpreta fisiologicamente. A dir vero 
sono lezioni non soltanto poverissime di particolari, ma non rammoder- 
iiate ; inquantochè, sebbene la psicofisica sia vecchia di parecchi lustri, 
sulF interpretazione della legge di Weber-Fechner si ha una buona e 
fresca letteratura, essendone tornata in onore la applicazione nella psi¬ 
cologia individuale. 
Tratta T A. nella sesta lezione, delle immagini e degli engrammi e 
della distinzione tra rappresentazione e sensazione. Cose molto elemen¬ 
tari, sMntende, e questo era prevedibile, data F indole del libro; ma a 
noi pare die non doveva trascurarsi a proposito di sensazioni la questione 
puramente psicofisiologica, delle localizzazioni, corticali secondo le vedute 
più recenti. 
Nè maggiormente s^ indugia F A. intorno ai fenomeni affettivi che 
tratta nella settima e ottava lezione. Egli si appoggia piuttosto al Lehmann, • 
ed è contro la teoria tridimensionale di Wundt. Fa un accenno del polso, 
del riflesso psicogalvanico, del riflesso pupillare al dolore e perfino delle 
manifestazioni ergografiche negli stati affettivi : mentre lascia al secondo 
piano tutti gli altri fenomeni fisiologici della circolazione, del respiro, 
del ricambio, ecc., che si accompagnano alle emozioni e alle passioni. Nè 
vale che egli critichi la teoria dei sentimenti di Lange e James, appog¬ 
giandosi agli argomenti contrari di Sherrington e di Lehmann e riferisca 
perfino la teoria di Meynert ; era desiderabile piuttosto che facesse ap¬ 
pello alle ricerche sul Simpatico e sulle ghiandule a secrezione interna, 
onde rinfrescare la sua esposizione. 
L’ A. ritiene che la corteccia cerebrale sia la sede dei processi af¬ 
fettivi, accettando la teoria dinamica di Lehmann, che egli espone bre¬ 
vemente (pag. 63). Ciascun processo affettivo è accompagnato da un sen¬ 
timento di piacere, fino a che il biotono della corteccia cerebrale è zz: 1: 
il sentimento di piacere si cambia nel suo contrario appena il biotono 
cade sotto a 1. Questa la conclusione delF A. Brevi parole sono dedicate 
ai fenomeni espressivi; sul qual punto FA. si riferisce alla teoria di 
Darwin. 
Nella nona lezione tratta F A. dei processi volitivi ; parte natural¬ 
mente--dal riflesso, e delinea lo sviluppo degli atti volontari, che distin¬ 
gue dagli istintivi. Nessun accenno alla moderna psicologia fisiologica 
della volontà. Le lezione decima tratta dei rapporti fra Coscienza e At- 
