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RIVISTA DI BIOLOGIA 
mediante i quali si indagano i processi morbosi, sono così im¬ 
portanti e. di tale natura che non è possibile non ammettere la 
stretta connessione di queste cognizioni con le altre della Patologia 
Generale. 
Fa parte del capitolo dell’Eziologia la grande questione delle 
predisposizioni individuali e quello dell’eredità morbosa; problema 
del più alto interesse scientitico e pratico che si ricollega con 
quello biologico dell’eredità. 
Strettamente connesso con l’Eziologia e, se si vuole, ancora più 
intima parte della Patologia Generale, è la dottrina del compor¬ 
tamento dell’organismo e delle sue reazioni generali di fronte al- 
1’agente perturbatore del suo ricambio e del suo ambiente di vita. 
Essa oggi ha assunto una cosi grande importanza da poter 
costituire una materia speciale di insegnamento e da non esservi 
quasi branca della medicina che non sia costretta ad occuparsene. 
Questo grande capitolo, che suole impropriamente chiamarsi 
dell’immunità, da uno dei fenomeni di cui esso si occupa e che 
segna le più importanti vittorie pratiche della medicina moderna, 
prende le sue mosse dalle reazioni più semplici e si spinge fino 
ai più complicati rapporti fra parassita ed ospite, alle più com¬ 
plesse reazioni dei liquidi vitali verso agenti diversi provenienti 
dal mondo esterno. 
I metodi con cui questo capitolo è costituito gli sono caratte¬ 
risticamente propri ed assumono una tale importanza nella pra¬ 
tica medica che io non so perchè non si dovrebbe arrivare a che 
10 studente che esce dal corso di Patologia Generale li sapesse 
maneggiare non altrimenti che da chi esce dal corso di semeio¬ 
tica si esige che sappia maneggiare lo stetoscopio e fare una 
percussione. 
Ma appunto per questa ragione in tutti gli Istituti e in tutti i 
corsi si fa dell’immunità senza avere il mezzo (nè l’indole delle 
materie, lo consentirebbe) di rilegare i processi fra loro e con gli 
altri processi patologici fondamentali, di farne emergere il signi¬ 
ficato biologico, venendo così a dare cognizioni frammentarie che 
potranno avere un valore puramente pratico, ma che non trovano 
11 loro posto logico necessario nella cultura del medico, come parte 
essenziale della sua concezione della malattia e dell’organismo. 
