Der alluviale Aufbau der Kurischen Nehrung. 
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0— 2,50 
2,50— 3,10 
3,10- 4,00 
4,00- 5,00 
5,00— 6,20 
6,20-11,00 
11,00-12,00 
12,00—14.00 
14,00—15,00 
15,00-20,00 
20,00-22.00 
9. Schule Pilikoppen. 
1913. 
Heller Dünensand , 
Gelblichgrüner Dünensand 
Heller Dünensand \ 
Schwach grauer, wasserführender Dünensand 
Dunkelgrauer, fetter, toniger Haffmergel mit 
Val vaten 
Grauer, wasserreicher Haffsand mit zahl¬ 
reichen Süßwasserschnecken und -Muscheln 
Heller, feiner Haffsand mit einer Lage von 
braungrauem, fettem, tonigem Haffmergel 
Heller, feiner Haffsand 
Heller, feiner Haffsand mit einer Lage von 
braungrauem, fettem, tonigem Haffmergel 
Heller, feiner Haffsand 
Heller, scharfer Seesand mit einzelnen nor- J 
dischen Kieskörnern und vereinzelten 1 ote ; 
Kreide-Strandgeröllen 
Flugsand der Neh¬ 
rungsplatte 
Süßwasser- (Haff-) 
Ablagerung 
Ostseeablagerung 
10. Gasthaus Gu 1 bis in. Pilikoppen. 1910. 
) Flugsand der Neh- 
0— 4,00 Heller Dünensand ^ 'rungsplatte 
4,00— 7,00 Grauer, toniger Haffmergel mit Süßwasser¬ 
schnecken 
7,00 — 16,00 Feiner Haffsand, besonders von 9—11 m 
reich an Süßwasserschnecken und von 
14—16 m mit viel Sprock-Erlenholz 
16,00—18,00 Steiniger Seesand mit Ostseemuscheln } Ostseeablagerung 
Süßwasser- (Haff-) 
Ablagerung 
11. Pilikoppen, Bohrung in der Nehrungsmitte in 
d e m Dünentor zwischen L e p a s Kains und h p h a s h ö h e. 
1915. Lage -f 4,5 m über Seespiegel. 
0— 4,50 
4.50- 5,70 
5.70- 7,50 
7.50— 8,30 
8,30- 8,70 
8.70— 10,00 
10,00—11,50 
11,50—13,50 
Heller, scharfer Dünensand 
Dünensand mit mehreren dünngebänderten 
Torfschichten 
Graulichheller, scharfer Dünensand 
Schwarzer, stark gepreßter Torf 
Grünlichgrauer, kalkhaltiger Haffmergel mit 
Saudstreifen 
Tiefschwarze, amorphe Torflagen mit kaflee- 
braunen bis schwarzen Valvaten - reichen 
Haffsand-Bänken 
Bräunlichheller, glimmerhaltiger, kalkhalti¬ 
ger Haffsand mit winzigen Süßwasserschal¬ 
resten 
Heller, glimmerhaltiger, kalkhaltiger Haff¬ 
sand mit Sprockholz 
Flugsand der Neh¬ 
rungsplatte 
Süß wasser- (Haff-) 
Bildung 
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