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J. Reinke, 
wachsen, von denen wieder scharf umrissene Typen, wie die Diatomeen, 
wie die Caulerpa-Arten in ihrem engeren Kreise solche Mannigfaltigkeit 
zum Ausdruck bringen. Die andere Gruppe von Erscheinungen zeigt 
eine ins Auge fallende Uniformierung von Pflanzen, die in Beziehung 
zu besonderen Standorten stehen, sich auf diese gewissermaßen ein¬ 
stellen. Als Beispiel sei das Heer der Xerophyten genannt, in dem 
die so interessanten Konvergenzerscheinungen zum Ausdruck gelangen, 
wie bei den sukkulenten Euphorbien, Stapelien, Kakteen; und bei den 
1000 Arten der letzteren, welche Mannigfaltigkeit der Ausprägung im 
einzelnen, wie denn alle Xerophyten mehr oder weniger voneinander ab¬ 
weichen ; es sei noch an die 300 Arten phyllodiner Akazien Neuhollands 
erinnert. In diesen Erscheinungen erblicken wir Anpassungen, die 
auch an Besonderheiten der Ernährung sich zeigen können, wie bei 
den Parasiten, den Saprophyten, den Insektivoren. Und nicht einmal 
diese letztgenannte ökologischen Gruppe ist nach einheitlichem Schema 
organisiert, sondern umfaßt in Werkzeugen wie in deren Verrichtung 
große Verschiedenheit. 
Die Ähnlichkeit und der Zusammenhang der Pflanzentypen bildet 
den Gegenstand der Abstammungslehre,, der Phylogonie. Auf einen 
exakten Beweis der Phylogonie muß leider verzichtet werden, nur 
Wahrscheinlichkeitsbeweise und Wahrscheinlichkeitsgründe können in 
Frage kommen. Der Phantasie ist hier ein größerer Spielraum ge¬ 
lassen, als auf jedem anderen Gebiete der Biologie. 
Nicht einmal eine Vorstellung bzw. Beschreibung des uns wahr¬ 
scheinlich dünkenden Ganges der Phylogonie ist zur Zeit durchführbar. 
Über die Feststellung von Beziehungen kommen wir nicht hinaus. 
Und eingestehen müssen wir ferner, daß wir über den Grund der 
Mannigfaltigkeit und damit auch der Phylogonie des Pflanzenreichs 
nichts wissen, sondern nur Mutmaßungen hegen können. Dennoch 
wird die Wissenschaft nicht darauf verzichten, sich provisorische Vor¬ 
stellungen über die Ursachen der Vielgestaltigkeit und der Ver¬ 
änderungen zu bilden; sie soll sich dieses Provisoriums nur immer be¬ 
wußt bleiben. 
Darum ist es eine der vornehmsten Aufgaben der Wissenschaft, 
Umschau zu halten nach den Kausalbeziehungen der Erscheinungen 
untereinander und nach außen, weil wir damit eine vertiefte Be¬ 
schreibung des Naturgeschehens anstreben. Faktoren, Bedingungen, 
Ursachen sind solche Kausalbeziehungen; diese Worte bedeuten im 
Grunde das gleiche. Wir kennen dynamische Beziehungen zwischen 
den Dingen und beschreiben sie als Ursache und Wirkung; wir kennen 
