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Bei einer künftigen ausführlichen Behandlung, die noch viele histo¬ 
logische und experimentelle Untersuchungen voraussetzt, wird noch 
ein wichtiger Punkt, den wir bisher unerwähnt gelassen haben, in 
Rücksicht zu ziehen sein: wir werden bei jedem einzelnen Falle uns 
gegenwärtig halten müssen, dafs die unter dem Einflufs des Gallen¬ 
giftes entstandenen und stehenden Gewebe auf irgendwelche fremden 
Reize anders reagieren können als entsprechend normale Pflanzenteile. 
Das altbekannte Beispiel der wurzelschlagenden Nematusgallen be¬ 
weist das für die Organbildung; dafs ähnliche Unterschiede auch hin¬ 
sichtlich der Gewebsbildung sich erkennen lassen wird in einer der 
nächsten Notizen näher zu besprechen sein, in der ich über die Er¬ 
gebnisse einiger experimenteller Studien zu berichten gedenke. 
Halle a. S., Botan. Institut der Universität, Juni 1903. 
Buitenzorg-Stipendium. 
Gesuche um Verleihung des Buitenzorg-Stipendiums (6000 Mk.) 
sind bis 15. Oktober bei der Kolonialabteilung des auswärtigen Amtes 
in Berlin einzureichen. Es wird gewünscht, dafs die Bewerber aufser 
zur Verfolgung rein wissenschaftlicher Ziele auch zur Beschäftigung 
mit praktischen Aufgaben, insbesondere solchen auf dem Gebiete der 
Kolonialbotanik und der Biologie, sich bereit erklären. 
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Literatur. 
Das kleine pflanzenphysiologische Praktikum. Anleitung zu pflanzen¬ 
physiologischen Experimenten für Studierende und Lehrer der Natur¬ 
wissenschaften von Dr. W. Detmer, Professor an der Universität Jena. 
Mit 163 Abbildungen. Jena, Verlag von Gustav Fischer. 1903. 
Detmers „pflanzenphysiologisches Praktikum“, welches in zwei Auflagen 
erschienen ist, ist ein allgemein bekanntes und geschätztes Buch. Der Yerf. hat 
in dem vorliegenden Werke eine unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der Stu¬ 
dierenden gekürzte und vielfach durch neue Erfahrungen bereicherte Bearbeitung 
gegeben. Mit Recht hebt er im Vorwort die Wichtigkeit physiologischer Übungen 
hervor, namentlich auch für die Lehrer, welche den botanischen Unterricht in 
Schulen zu erteilen haben. Dieser Unterricht ist von einem rein deskriptiven 
immer mehr zu einem „biologischen“ geworden. Die Behandlung der Biologie 
aber erfordert aufser der Berücksichtigung der morphologischen und anatomischen 
Verhältnisse namentlich auch eine experimentelle Demonstration der Pflanzen¬ 
physiologie. Zweifellos wird das auf sorgfältiger Durcharbeitung des Gebietes be¬ 
ruhende vorliegende Buch sehr dazu beitragen, der experimentellen Pflanzen¬ 
physiologie den Platz zu erobern, der ihr gebührt. K. G. 
