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und Umgrenzung der Arten vielmehr ein Hauptgewicht auf die Entwickelungs¬ 
geschichte und auf die Resultate von mehrjährigen Infections- und Culturversuchen. 
Er kommt zu dem Schluss, dass die Artenzahl in der Gattung Taphrina eine viel 
grössere ist, als bisher angenommen wurde. Die Gattung besitzt ein sehr weites 
Verbreitungsgebiet, scheint aber die tropischen Gebiete gänzlich zu meiden. 
Unter den 16 Species, welche einer eingehenderen kritischen Untersuchung 
unterzogen worden sind, befinden sich 5 neue Arten, nämlich: Taphrina Jolian- 
sonii, welche auf den Carpellen von Populus tremula die bekannten Gewebe¬ 
wucherungen veranlasst; T. Celtis, welche auf den Blättern von Celtis australis 
rundliche Flecken, oder etwas aufgetriebene Blasen von ’/a—lcm Durchmesser be¬ 
wirkt; T. Crataegi auf Crataegus Oxyacantha; T. minor, welche auf der Unter¬ 
seite der Blätter von Prunus Chamaecerasus einen weissen Reif hervorruft, und 
T. Farlowii, welche auf den Carpellen von Prunus serotina hypertrophische De¬ 
formationen erzeugt. 
Eine kurze Uebersicht der bis jetzt, bekannten, durch Taphrina-Arten hervor¬ 
gebrachten Pflanzenkrankheiten und eine Zusammenstellung aller bekannten Taphrina- 
Arten beschliessen die Arbeit, welche durch eine Anzahl wohlgelungener Tafeln 
illustrirt wird. Ghgn. 
Prof. Dr. Fr. Buchenau, Zwei Abschnitte aus der Praxis des botanischen 
Unterrichts. Sonderabdruck aus dem Oster-Programm 1S90 der Pieal- 
schule beim Daventhor herausgegeben vom Naturwissenschaftlichen 
Verein zu Bremen. 
Unter diesem Titel hat der Verfasser den Abtheilungen für Botanik und für 
naturwissenschaftlichen Unterricht der 63. Versammlung Deutscher Naturforscher und 
Aerzte zwei kleine Abhandlungen vorgelegt, welche in mancher Beziehung Beachtung 
verdienen. Die erstere Arbeit handelt über den falschen Gebrauch der Hauptwörter 
in der Benennung der Blüthenstände und Früchte. Die botanische Kunstsprache 
besitzt zur Bezeichnung der verschiedenen Ausbildungsformen der genannten Pflanzen- 
theile, der Blüthenstände und Früchte, eine grosse Anzahl von Substantiven, welche 
ein jedes für sich einen genau definirten Begriff bezeichnen. Da nun aber in dem 
gestaltenreichen Gebiet der Pflanzenmorphologie wie überhaupt im Reiche der 
organischen Welt überall Uebergangsformen auftreten, so reichen die vorhandenen 
Benennungen nicht aus; sie würden auch nicht zureichend sein, wenn ihre Zahl 
verzehnfacht wäre. Das Hauptwort verlangt eine feste starre Definition, es ist nicht 
geeignet, sich dem einzelnen abweichenden Falle anzuschliessen. Der Verfasser macht 
nun den Vorschlag, man solle überall statt der Substantiva zur Charakterisirung der 
Blüthenstände und Früchte das Adjectivum verwenden, welches geeignet ist, auch 
Abweichungen von der im Substantiv festgelegten Definition anszudrücken. Eine 
Inflorescenz, welche äusserlich einer Dolde gleicht, ohne dass sie hinsichtlich der 
Ausbildung ihrer Achse wirklich zu den Dolden gehört, wäre also als doldenähnlich 
zu bezeichnen. Der Verfasser entwickelt dann ein System von Eigenschaftswörtern, 
welche für die Definition verwendbar sind und stellt die Forderung: »Dieser Gebrauch 
der Eigenschaftswörter statt der bisher meistens gebrauchten Hauptwörter muss 
ebensowohl in wissenschaftlichen Werken wie im Schulunterricht herrschend werden.« 
Er meint, es würde nur wenig bessern, wenn man in zweifellosen Fällen die Haupt¬ 
wörter verwenden, in schwierigen aber zur Beschreibung seine Zuflucht nehmen 
