tmb Slothfanne fdjon ott ihren ©djwömmcn et* 
fennen fönnen, ofme anbere »eifere .ftennjei* 
eben. 33ie ©aöwespe auf bem SSücbenblaft« 
mit intern fegeiförmigen ©ebaufe bezeichnet uns 
He 2?üd)e ohne fonfi ju wijfen, bajjj folget 
2 >aum bie SKot^bud;e fei). 
Ob, was, ju welcher Seil utib wie fte fdja» 
ben bem £kum, mufj man wiffen, um ben 
Stadjfbeil ju t>er§üten ober §u minbern. 
Unb eben fo firebf man ju erfahren, weldie 
S3ot*f§eile fie burd) i|te ©egenwarf gewahren, 
inbcm fte theilS anbere fd)äblid)e l 5b* ere un & 
5)flanken jerflören, bie ©ulfur ber SSaume be» 
förbern, t^cilö neue 9>robucfe am SSaume, als 
©ummafa, Üeeftne, SDtafcrn, färben ic. er» 
jeugen. Jjderju gibt nun eine jwecfmafiige 
^oljfammlung bem ©ammiet bie bejle ?lnlei» 
tung unb burd) ihre Jpülfe wirb bie Erlernung 
ber §otflwijTenfd)aff auferorbentlid) erleichtert. 
©d)on bie 23efd)aftigung im ©ammein felbji, 
mad)t mit Helen neuen ©adjen if)n befannt, 
unb ungefud)t of)ne SJluhe erwirbt er ftd) babei) 
Hete ^enntnijfe bon ben dfigenfcboften unb 
SÜierfwürbigfeiten jeber ^oljart. 
^aupffadjlid) bemerft ber Jpoljfammler, ju 
welcher Seif/ wie unb wo bie Herfufjigen QBolb» 
unb jahmen ^§iere, jurn föepfpiel, j^aafen, 
Siehe, 3i*3 cn e ©djafe :e. bie jungen loben, 
bie 
