DU LANGAGE DES FLEURS. 
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une des premières filles du printemps et qui semble demeurer dans 
une perpétuelle enfance. Amusement de l’âge heureux dont elle est 
1 emblème, cette plante se multiplie sur le moindre gazon et ne pré¬ 
sente aucun danger à la petite main sans expérience qui la cueille 
sans adresse. Ses feuilles ovales et en spatule, forment sur la terre 
une jolie rosette, au milieu de laquelle s’élève une hampe de quatre 
à cinq pouces, terminée par une jolie petite fleur à disque d’or en¬ 
tourée de rayons argentés. On ne cultive guère dans les jardins que 
ses variétés à fleurs doubles ou prolifères, offrant un grand nombre 
de nuances. On la multiplie au printemps par l’éclat de ses touffes. 
DE L’INNOCENCE. 
Il n est rien de plus parfait et de plus pur qu’une âme innocente; 
1 innocence étant dans les enfants l’ignorance du mal et dans les 
hommes la simplicité des mœurs, la pratique du bien et le témoignage 
d’une bonne conscience. En d’autres termes l’assemblage de toutes 
les vertus daus le cœur humain, ou du moins l’exclusion de tous les 
vices hors de l’âme, voilà l’innocence. Or, comme il n’y a que les per¬ 
sonnes qui ont des principes religieux bien arrêtés et qui pratiquent 
en vrai chrétien notre divine religion, qui puissent conserver en leur 
âme l’innocence du premier âge, il faut donc donner à chacun ces 
principes, sitôt que son intelligence pourra les comprendre, c’est-à- 
dire habituer de bonne heure les enfants à la ppatique des devoirs 
religieux en les remplissant avec eux. On trouvera dans la pièce sui¬ 
vante de M mt Anaïs Ségalas, un modèle de la simplicité avec laquelle 
on doit parler aux enfants : 
Que de brillantes fleurs tu cueilles 
Enfant sur le sentier des bois! 
Leurs tiges et leurs mille feuilles 
Se pressent dans tes petits doigts. 
Sur les gazons verts des allées 
Sais-tu qui répand ces bouquets? 
Et dans ces bois, dans ces vallées 
Te sème de si beaux jouets ? 
