293 
1874 utgav sit arbeide!: „P r 1 o d r o m u a Moaogr a-phi a e 
O e d o g o n i e a r u m“. I detta arbeide giveisi der mømstergyl- 
digei beskrivelser av 10b arter a,v Oedogo^aium og' 35 arter 
av B u 1 b o c h a e t el, all© jordens demgang' kjemdtei arter kritisk 
behandlet!. Den systematiske oppstilling" var sia,a oversigtlig 1 og 
beiskr i vel ser'ne ,sa,a nøiagtige, at det senere var' overmaate let' at 
bestemme arterne a,v disse siegter, som tidligere hadde været 
meget usikre og vanskelige. 
I 1877 utgav Wittrøck sit tredje store hovedverk om, alger: 
„On the development arndl systeamatic arrangement of the PitliO'- 
phoraceae a , hvori han utskiller denne tropisk© algeslegt fra. 
C 1 a. di o p h o r a,, hvormed 1 den før var 1 sammenblandet. Han 
opstiller en række- av arter, som grundesi paa en omhyggelig 
undersøkelse av cellestrukturen og deresi utviklingshistorie. 
Av professiori J. E. A r e s c h o< u g var der utgit' et ud- 
merket exsiccatverk over Skandinaviensi saltvandsialger, hvortil 
Wittrock i sin, ungdom hadde indsamlet bidrag. I 187& fattet 
han selv den plan at utgi et saadant for ferskvandsalgerne, og 
fra 1877 utgav han siammen med sin, ven professor dr. O. Hor d- 
sitedt i Lund diet bekjendte samleverk av tørrede algearter: 
„ A 1 g a, © aquaei d u 1 c i si e xsiccata e“, som fortsatte ind- 
til 1903. I 1896 indtraadte ogsiaa Wittrocks elev prof. G. 
L a g e r h e i m i redaktioren Tilsammen indeholder denne 
samling 1612 nr. og er utvilsomt den for tiden betydningsfuldleiste 
normalsemling av grønne' og blaagrønnei alger som findesi. 
Av prof essor W i 11 r o c k ’ si sipecielle elever i aigologi, kan 
foruten mig, som var den første, nævnesi dr. R o b ei r 1 1 B' o 1 d t 
fra Finland, professor dr. G. Lager heim fra Sverige og 
dr. L. Kolderup Ro si In ving e fra Dlanmark. Jeg stu¬ 
derte hos ham 3 1 J 2 maanedl høsten 1878 og lagde da grunden 
til min følgende virksomhet som algolog. 
Han hadde fremragende egenskaper 1 som, lærer, hvilket vel 
baade berodde paa. hans naturlige anlæg og hams: lange øvelse 
som elementarlærer. Hans begeistring for videmskabelige stu¬ 
dier og freuiskridit virket i høi grad: ansporendiei. Som følge av 
hans, urokkelige ærlighet og sandhetskj ærlighet indprentet han 
altid sine elever, at iagttagelsierne maattie være i høiestei grad 
omhyggelige og desuten siaa omfattende som, mulig, da, delvise 
iagttagelser kunde, gi et falskt billede. Avbildningerne skulde 
