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E. HAGENBACH-BISCHOFF 
gation entre le primaire et le secondaire. On croit voir les ex¬ 
périences connues faites avec des rayons de lumière et de chaleur 
rayonnante répétées sur le terrain de l’électricité. Mais l’analo¬ 
gie n’est pas aussi complète qu’elle le paraît au premier abord. 
Tandis que pour le son , la lumière et la chaleur rayonnante , 
l’écran doit être placé transversalement pour empêcher la pro¬ 
pagation , dans nos expériences sur l’induction l’effet était le 
même, que la plaque fût parallèle ou perpendiculaire à la ligne 
unissant les deux foyers. 
Nous mentionnons ce seul exemple, qui se rapporte à la pro¬ 
pagation ; la plupart de nos expériences ont eu pour but d’étu¬ 
dier de plus près la nature des étincelles primaires et secon¬ 
daires; nous avons employé pour ces mesures électriques les 
instruments connus, T électromètre et le galvanomètre. 
Dans les étincelles primaires, nous n’avons constaté que le 
mouvement de l’électricité dans un sens ; nous ne pouvons donc 
y reconnaître des vibrations de même nature que les vibrations 
sonores et lumineuses, qui reposent sur un mouvement de va 
et vient. 
Les étincelles secondaires produites par l’induction corres¬ 
pondent aux lois connues, et nous avons pu mesurer la force 
électro-motrice, qui correspond à la naissance de l’étincelle pri¬ 
maire aussi bien que celle en sens contraire, qui correspond à 
son évanouissement. Dans un conducteur continu, les quantités 
d’électricité mises en mouvement dans les deux sens opposés 
sont égales, et comme ces courants se succèdent très rapide¬ 
ment, ils ne peuvent produire aucun effet sur un galvanomètre 
ni sur un électromètre à charge constante. Mais comme il y a 
une distance explosive ménagée entre les deux conducteurs se¬ 
condaires et que les tensions, qui produisent les deux courants 
en sens opposé, sont en général assez différentes et varient beau¬ 
coup selon les circonstances, l’électricité peut souvent passer 
plus facilement dans un sens que dans l’autre ; et alors on peut 
mesurer au moyen de l’électromètre les charges produites et 
constater aussi, au moyen du galvanomètre, les courants qui se 
produisent dans un fil qui relie les deux parties du conducteur 
secondaire ; cela nous a permis d’étudier l’influence des diffé¬ 
rentes causes qui interviennent et surtout l’influence de la gran¬ 
deur de la distance explosive sur le sens et sur l’intensité de ces 
courants. 
Nous n’avons pas la prétention d’avoir donné l’explication de 
