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objets d’étude soient multipliés, pour être 
répartis en divers lieux à la portée des étu¬ 
diants, on exhorte le botaniste à multiplier 
les échantillons de la même espèce. Il les 
prendra en divers états , et aura soin surtout 
de les avoir en fruit. L’expérience' a appris 
que les graines cueillies en France sur les 
individus secs des herbiers, lèvent mieux que 
celles qui ont été cueillies dans le pays, 
et mises dans des cornets de papier. Cela se 
conçoit aisément. La graine dans l’herbier a 
pompé insensiblement le reste de sève existant 
dans l’individu ; elle a acquis la maturité conve¬ 
nable , et s’est de plus conservée par cette nutri¬ 
tion prolongée dans un état de fraîcheur. Les 
graines enfermées dans des cornets, n’ont pas 
le même avantage : elles sont souvent moins 
mures , plus desséchées, et cela se remarque 
surtout dans celles qui ont un très-petit em¬ 
bryon renfermé dans un grand périsperine; 
dans les rubiacées, par exemple , dont les 
graines lèvent rarement en France , si on 
n’a pas pris la précaution de les conserver 
fraîches y en les mettant dans quelque fruit 
pulpeux , dont il faut cependant prévenir la 
décomposition acide. 
Il faudra recueillir des bois de toutes les 
