Verballehre. 
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bemerken, dieses aber besteht aus dem Nomenverbalsuffix p, der verdorbenen Form des 
kannadischen isu, und dem Begriffszeitworte im, z. B. y-ele (sitzen), yele-pic-iru- (setzen, 
magy. ül-, ül-let). 
Im Gondischen ist das transitive Bildungssuffix hl und sut, welche man für Schwester¬ 
formen halten kann, z. B. me-änd (weiden), me-hl-änd (weiden lassen), pir-dnd (altern), 
pir-sut-dnä (älter machen), mak-dna (verborgen sein), mak-sut-änd (verbergen) u. s, w. ^ 
Nach der Entwicklung Dr. Caldwell’s besteht das tamulische Bildungssuffix vC, 
bi’, ppi’ aus dem Nomenverbalsuffix v, b, p und dem Verb i- (geben, schenken), welches 
meiner Ansicht nach, da es aus der langen Form kurz wurde, verstümmelt ist, und eben 
deswegen die Suffixe in harter Form verlangt. Es ist bekannt, dass das mandschuische 
Faktitivsuffix bu gleichfalls der Stamm des Zeitwortes bu-mbi (ich gebe) ist; die kannadischen 
Verben isu- (geben) und kodu (geben, lassen) werden nach dem Gerundiv-Infinitiv anderer 
Verben sehr oft gebraucht, z. B. mdda kodu (machen lasse = soll er machen). Deshalb ist 
es wahrscheinlich, dass das magyarische transitive und faktitive Bildungssuffix al, el gleich¬ 
falls ein verstärktes Abbild des Verbums ad- (geben) ist. 
27. §. DIE PASSIVE VERBALFORM. 
Das passive Verb (seya-ppältu-vinei',) wird im Tamulischen gebildet: 
a) Durch das Anhängen der selbstständigen Verben badu- (fallen, leiden), oder un 
(essen, türk.-chines. Art), an den Verbalstamm, z. B. tallu- (schieben), tall-un- oder tallu- 
badu- (geschoben werden). 
ßj Indem man an das Gerundium auf a, ga, kka die Verben ppadu (fallen, leiden) 
oder ppeRu- (gewinnen, erhalten, erwerben) hinzugiebt, z. B. ad! - (schlagen), adikka- 
ppadu- oder adikka-ppcRu- (geschlagen werden, Schläge erleiden, Schlage erhalten) u. s. w. 
yj Die Passivform wird sowohl bei den Mittel- als bei den transitiven Verben so 
ausgedrUckt, dass zum Gerundium perfecti oder zum Verb auf dal, al das Zeitwort dyiRRu 
(= dyiTTu geworden) oder pöyiRRu (gegangen) gegeben wird, welche Form nur eine ;-te 
Person hat, z. B. inda vidu ennäl katli-y-äyiRRu (diese Hütte wurde von mir gebunden, 
d. h. gebaut). 
8) Die Passivform dritter Person kann man im Tamulischen ausdrücken, indem man 
an das Gerundium Perfecti das Begriffszeitwort irukkiRadu giebt, z. B. adu erlud’-irukkiRadu 
(das ist geschrieben). 
Im Kannadischen wird die Passivform ebenfalls mit Hilfe des Verbs vadayu aus¬ 
gedrückt, z. B. ghdya-vadayu- (to be wounded). 
Die gondische Sprache suffigirt nach dem Gerundium Perfecti das Zeitwort äy-änä 
auf regelmässige Weise zum Ausdruck des Passivs, z. B. ji-si-äy-dt-ond (ich werde geschla¬ 
gen sein). 
Auch in den übrigen Schwestersprachen wird das Passiv auf ähnliche Art ausgedrUckt. 
Das Participium des Perfekts und manchmal auch des Aorists, sowie auch die daraus 
gebildeten Nomen appellative, kann man auch im passiven Sinn nehmen, wie in der magya¬ 
rischen Sprache, z. B. visina valei (ausgeworfenes Netz). 
Bemerkung. Das magyarische reflexiv-passive Bildungssuffix öd, öd kann vielleicht das 
zusammengezogene Ueberbleibsel eines, dem tamulischen badu-, kannadischen uadayu- 
ähnlichen Verbs sein, denn die Worte kin-l-od-ik, kin^-öd-ik pro kin-ol-ödik, km-o\-ödik (sich 
quälen) sind durch den Ausdruck « kint s^enved» (Qual erleiden) zu erklären, 
